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科目： 來源：同步題 題型：單選題

以下各項(xiàng)中屬于利用聲音傳遞信息的是 
①隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨 
②聲吶捕魚
③超聲波碎石  
④B超探病  
⑤用聲波來清洗眼睛片 
⑥用聽診器了解病人心、肺的情況 
[      ]
A．①⑤⑥    
B．②③④  
C．③⑤   
D.①②④⑥

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

利用聲波來傳遞信息的物品有                          ；利用聲波來傳遞能量的事例有                         （各寫一例即可）。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列說法中不屬于聲音傳遞信息的是 
[     ]
A.“打雷了！快下雨了！”
B.醫(yī)生用聽診器探查患者是否患病
C.鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，檢查是否異常
D.用聲波清洗精細(xì)機(jī)械

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量，以下做法中可以達(dá)到這一目的的是
[     ]
A.鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯
B.當(dāng)停電時(shí)，我們通常用手來敲打鐵鐘
C.顧客用手輕輕敲打瓷器
D.瓦匠用瓦刀敲打紅磚

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科目： 來源：同步題 題型：多選題

下列利用聲信息的有
[     ]
A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨  
B．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，判定螺栓是否松動(dòng)  
C．醫(yī)生利用B 超觀察人的身體狀況  
D．有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞           。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列利用聲音傳遞信息的是
[     ]
A ．西瓜是否成熟可以用手輕敲       
B ．利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
C ．用超聲波加濕器濕潤(rùn)空氣          
D ．用超聲波來清潔牙齒

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科目： 來源：月考題 題型：填空題

如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說明_____ 可以傳聲 ；通過聽到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞_____  （選填“能量”或“信息”）。

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科目： 來源：四川省中考真題 題型：單選題

下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是
[     ]
A．城市道路旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲
B．B超是利用了聲音可以傳遞信息
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?
D．聲音在空氣的速度一定是340m/s

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科目： 來源：張掖 題型：填空題

2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受，善的啟迪．
（1）如圖所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著其他舞蹈者，這是因?yàn)楣馐莀_____傳播的．
（2）在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊(duì)卻也能分辨出是何種樂器在發(fā)聲，這主要是因?yàn)椴煌瑯菲魉l(fā)聲音的______不同．
（3）舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固體的二氧化碳升華時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷______而產(chǎn)生的效果．
精英家教網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案