16．如圖所示在水平面上放一個(gè)150N的物體，用F=24N的水平拉力勻速將它拉動(dòng)，不計(jì)軸的摩擦和滑輪重量，物體與水平面間的摩擦力多大？若繩自由端移動(dòng)6m，則克服摩擦力做功為多少？拉力F所做的功為多少？

15．小明打開冰箱冷藏室的門，里面的燈就亮了．此時(shí)制冷壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)恰好正在工作．小明想壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)與電燈可以同時(shí)工作．它們是串聯(lián)還是并聯(lián)呢？他簡(jiǎn)單的回憶了所學(xué)的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)．只進(jìn)行了一步簡(jiǎn)單的操作就通過看到的現(xiàn)象找到了問題的答案．請(qǐng)將他的操作以及看到的現(xiàn)象正確填寫在下面的表格中．

操作	現(xiàn)象	結(jié)論
		電燈和電動(dòng)機(jī)是并聯(lián)的

14．小紅多才多藝，不僅鋼琴?gòu)椀煤茫�小提琴拉得也很棒．�?dāng)她用不同的力彈鋼琴時(shí)，鋼琴發(fā)出聲音的響度不同；當(dāng)她用相同的力彈奏不同的琴鍵時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)不同；她彈鋼琴、拉小提琴時(shí)，你是依據(jù)聲音音色的不同來分辨兩種琴聲的．

13．如圖描述直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一種圖象．
（1）如圖可知圖a是路程-時(shí)間圖象，圖b是速度-時(shí)間圖象（選填“a”或“b”）．
（2）圖a中各段的運(yùn)動(dòng)情況是：OA段勻速運(yùn)動(dòng)；AB段勻速運(yùn)動(dòng)；BC段靜止；
（3）圖b章各段的運(yùn)動(dòng)情況是：0-2s段靜止；2-4s段加速運(yùn)動(dòng)；4-6s勻速運(yùn)動(dòng)；
（4）再請(qǐng)你在虛線框中作出圖a的相對(duì)應(yīng)的v-t圖象．

12．如圖所示的電路圖中，閉合開關(guān)S后，電源電壓為6V，L₁兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為0V		B．	開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V
	C．	開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為8V		D．	開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V

11．甲物體速度為9m/s，乙物體速度為720m/min，丙物體速度為110dm/s，丁物體速度為360m/h，請(qǐng)通過計(jì)算比較它們的快慢關(guān)系．

10．請(qǐng)?jiān)谌鐖D電路中，標(biāo)出電壓表、電流表及它的正、負(fù)接線柱．

9．如圖所示，驗(yàn)電器甲帶正電，乙不帶電，用金屬棒將兩驗(yàn)電器的金屬球連接起來，以下說法正確的是（　　）

	A．	部分正電電荷從甲轉(zhuǎn)移到乙上面，乙?guī)�上了正�?/td>
	B．	全部正電電荷從甲轉(zhuǎn)移到乙上面，乙?guī)�上了正�?/td>
	C．	部分電子從甲轉(zhuǎn)移到乙上面，乙?guī)�上了正�?/td>
	D．	部分電子從乙轉(zhuǎn)移到甲上面，乙?guī)�上了正�?/td>

8．[提出問題]水和空氣哪種物質(zhì)的導(dǎo)熱性能好？
[猜想與假設(shè)]小明進(jìn)行可如下的猜想：
猜想一：水的導(dǎo)熱性能好
猜想二：空氣的導(dǎo)熱性能好
[設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來，放在同一個(gè)桌面上，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18
甲的示數(shù)/℃	70	60	53	47	42	39	37	35	34	33
乙的示數(shù)/℃	70	66	61	58	55	52	50	48	46	44

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論在水中冷卻比在空氣中冷卻效果要好．
[評(píng)估與交流]
（2）對(duì)甲、乙兩個(gè)牛奶瓶中的牛奶，除了要控制它們的初溫相同外，還要控制它們的質(zhì)量相同．
（3）熱牛奶放在水中溫度下降時(shí)通過熱傳遞方式來減少（選填“增加”或“減少”）內(nèi)能
（4）進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越慢的．
[實(shí)驗(yàn)拓展]
（5）如果有一天，你要喝一杯奶茶，下列兩種冷卻方法中，效果較好的是①．
A將滾燙的熱茶冷卻5分鐘，然后加適量冷牛奶
B先將適量的冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．

7．如圖甲所示，按照電路圖，在乙圖中將實(shí)物圖連接起來．