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科目: 來源: 題型:填空題

10.有一塊金屬,質(zhì)量為234g,體積是30cm3,這塊金屬的密度是7.8×103 kg/m3,若將這塊金屬切成兩半,則其中一半的密度是7.8×103 kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

9.冬天在浴室洗熱水澡時(shí),室內(nèi)很快會(huì)霧氣彌漫,這是液化現(xiàn)象.打針前在皮膚上涂上酒精我們會(huì)覺得涼,這是因?yàn)榫凭l(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象時(shí)要吸熱的緣故.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.估測課桌的高度大約是(  )
A.0.75cmB.0.75dmC.0.75mD.0.75km

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科目: 來源: 題型:解答題

7.下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.
(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達(dá)式為ρ′=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$.
(3)請你對上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評估,按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些.
(4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和食用油的總質(zhì)量/g燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油的體積/cm3油的密度/(kg•m-3
34.117.3200.84×103

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科目: 來源: 題型:解答題

6.百米賽跑中,若終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到槍聲開始計(jì)時(shí),他記錄的時(shí)間比運(yùn)動(dòng)員真實(shí)時(shí)間是多還是少?通過計(jì)算說明相差多少?(V=340m/s)

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科目: 來源: 題型:解答題

5.體育鍛煉用的“鉛球”,質(zhì)量為4㎏,體積為0.57dm3,這個(gè)“鉛球”是鉛做的嗎?試用三種方法求解.(ρ=11.3×103㎏/m3

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科目: 來源: 題型:解答題

4.大豆食品被公認(rèn)為二十一世紀(jì)的第一食品,李明同學(xué)學(xué)習(xí)過密度知識(shí)后,想測出家中早餐豆?jié){的密度,他從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借了一架天平(含砝碼),但忘記借量筒,請你幫李明測出豆?jié){的密度.
要求:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及要測量的物理量.
(2)用測出的物理量寫出豆?jié){密度的表達(dá)式.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示,欲使用一平面鏡將斜射的陽光豎直向下射入井中,請用作圖的方法確定平面鏡的位置;大致作出圖2中的折射光線.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.神舟六號共飛行115小時(shí)32分鐘,飛行77圈,行程325萬公里,在此過程中航天員能看到77次日出.在地球上,早晨,我們看到太陽從地平線上升起,但太陽的實(shí)際位置在地平線下方(選擇“上方”或“下方”),這是光的折射現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.神舟回家.飛船返回時(shí),會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈磨擦,變成一個(gè)大火球,因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”,在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量,你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華,理由是這些物態(tài)變化都是吸熱過程.飛船距離地面15km時(shí),速度達(dá)到200m/s,若不打開降落傘,以這樣的速度,飛船落到地面需要75s的時(shí)間.

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同步練習(xí)冊答案