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科目： 來源：寧夏自治區(qū)月考題 題型：單選題

下列幾種方法中，不能提高聲音的響度的是

[ ]

A．增大聲源振動的幅度
B．用力敲擊發(fā)聲體　
C．離聲源近些
D．提高聲源振動的頻率

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科目： 來源：江蘇月考題 題型：填空題

如圖，揚聲器發(fā)聲時，放在它上面的小紙片上下跳動，音量越大紙片跳的越高，該現(xiàn)象說明：（1）______________ ；（2） _____________________________．

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

響度是指聲音的____，它跟發(fā)聲體振動的_______有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的遠近有關(guān)。_______越大，距發(fā)聲體越近，響度就越大。

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科目： 來源：同步題 題型：多選題

下列操作中，能改變發(fā)聲體發(fā)出聲音響度的是

[ ]

A．用力敲打大鼓
B．?dāng)Q緊或放松琴弦
C．在二胡的弓毛上涂一些松香
D．用手指按壓電子琴上不同的鍵

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科目： 來源：同步題 題型：探究題

探究響度和振幅是否有關(guān)器材：音叉、橡皮槌、鐵架臺、硬泡沫塑料小球、細線等等
操作：
（1）用細線拴住泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上．
（2）用橡皮槌輕敲音叉，使它振動，可以聽到較輕的聲音．然后讓音叉的一個叉股外側(cè)接觸小球（如圖，可以看到小球被彈開一個較小的角度）．
（3）用橡皮槌使勁敲音叉，使它振動，可以聽到較響的聲音．然后讓音叉的一個叉股外側(cè)接觸小球（如圖），可以看到小球被彈開一個較大的角度．
說明：當(dāng)聲源的振動比較大的時候，響度越大，反之，響度越�。�