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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的有( 。
A.將被毛皮摩擦過(guò)的塑料棒靠近碎紙屑,紙屑被吸起
B.干燥的天氣,用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松
C.用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí),毛刷上吸附有許多細(xì)微的臟物
D.兩塊表面削平的鉛塊壓緊了能吸在一起

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論解釋的是( 。
A.在陽(yáng)光下可以見(jiàn)到魚(yú)缸里的金魚(yú)在不停地游動(dòng)
B.用杯子盛清水,無(wú)論怎樣倒,總有少量水殘留在杯壁上
C.走進(jìn)公園,一股花香撲鼻而來(lái)
D.1升水和1升酒精混合后體積小于2升

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于密度公式ρ=$\frac{m}{V}$的物理意義,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,質(zhì)量越大,密度越大
B.物質(zhì)的密度與體積成反比,體積越大,密度越小
C.密度ρ與物體的質(zhì)量m和體積V都有關(guān)
D.在同一狀態(tài)下,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積之比是一定值

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把杠桿掛在支架上,實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將右端螺母向左(選填“左”、“右”)邊調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目是便于測(cè)量力臂的長(zhǎng).
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上2個(gè)鉤碼,可在B位置掛上4個(gè)鉤碼,使杠桿仍然在水平位置平衡.
(3)實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù),用同樣的方法一般要做三次,得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析結(jié)論,這樣做的目的是尋找普遍規(guī)律,避免偶然性.
(4)他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重1N.當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象橡皮膜向下凸出,這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng).稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng),而小明認(rèn)為沒(méi)必要,利用圖甲裝置即可.于是小明將圖甲裝置緩慢地浸人水中,你將觀察到橡皮膜向上凸出.若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),乙裝置更適合.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料,讓同一小車(chē)從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車(chē)停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c.
(1)用同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)小車(chē)的速度相同.
(2)若水平面上鋪的材料種類(lèi)是木板、棉布、毛巾,則標(biāo)記c是小車(chē)在木板表面停下的位置,因?yàn)樾≤?chē)在該表面受到的阻力最。
(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下完全浸沒(méi)在水中,求:
(1)木塊此時(shí)受到浮力.
(2)木塊的重力.
(3)剪斷繩子,木塊靜止后受到的浮力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋?zhuān)簽槭裁垂卉?chē)還沒(méi)停穩(wěn),乘客下車(chē)容易摔倒?為避免因此受傷,乘客應(yīng)采取何種防范措施(說(shuō)出一種即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)如圖所示,用滑輪組提升重物用筆畫(huà)線代替繩子在圖中畫(huà)出最省力的繩繞法.
(2)如圖乙,杠桿OA在圖示位置靜止,畫(huà)出阻力臂L2及最小動(dòng)力F1

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.星期天小明和父母到海邊去玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳。∶餍凶邥r(shí)對(duì)水平沙地的壓強(qiáng)比站立時(shí)會(huì)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”). 若小明體重是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)小明站在水平沙灘上時(shí),對(duì)沙灘壓強(qiáng)是12250Pa.

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同步練習(xí)冊(cè)答案