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科目： 來源：寧夏自治區(qū)月考題 題型：單選題

人們常用“放聲高歌”、“低聲細語”來形容聲音，這里的“高”、“低”主要指聲音的是
[     ]
A．音調(diào)
B．響度
C．頻率
D．音色

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科目： 來源：廣東省月考題 題型：填空題

日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的         很大；小明向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的          聽出是媽媽接的電話；媽媽要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的         （填“音調(diào)/響度/音色”）．

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科目： 來源：山東省中考真題 題型：單選題

倫敦奧運會期間英國軍方將配備一種遠程聲波安保設(shè)備，該設(shè)備工作時可以產(chǎn)生高達150分貝的聲音，尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備，下面說法正確的是
[     ]
A．該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波
B．該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波
C．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度
D．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)

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科目： 來源：陜西省同步題 題型：填空題

在人聲鼎沸的家電商場選擇電冰箱，一般不太容易聽見冰箱壓縮機聲音的大�。藗兺徒鼘⒄f明書卷成筒狀后與冰箱接觸，用耳朵聽其聲音，這是因為                                            ．

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科目： 來源：同步題 題型：問答題

在物理學中，對聲音特性的描述有“音調(diào)、響度、音色”這些詞。請同學們想一想，下列成語分別指聲音的什么特性？    
(1)“震耳欲聾”；
(2)“悅耳動聽”；
(3)“脆如銀鈴”。
(4)各小組討論總結(jié)區(qū)分音調(diào)、響度和音色的方法

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科目： 來源：湖北省中考真題 題型：單選題

我們學過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是：
[     ]
A.①②
B.②⑤
C.③④
D.③⑤

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

聲音是多種多樣的，有的聲音悠揚、悅耳，給人以美的享受，這種聲音稱為樂音．樂音通常有                 、                、               三個特性．

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

碼頭上的輪船汽笛聲能傳的很遠是由于 　
[     ]
A． 汽笛聲頻率高
B． 汽笛聲的音色好　
C． 汽笛聲傳播的速度快
D． 汽笛聲振幅大，響度大

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

聲音從聲源發(fā)出，在空氣中傳播的過程中（設(shè)空氣是均勻的）  　
[     ]
A． 聲波的波速不斷減小
B． 聲波的頻率不斷減小　
C． 聲波的響度不斷減小
D． 以上都正確

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

手機是通過_____傳遞信息的，用手機接打電話時，很容易聽出熟悉人的聲音，這是根據(jù)聲音的_____判斷的。在嘈雜的公共場所帶耳機聽MP3，往往需要增大音量，這是增大了聲音的_____，若長此以往會使聽力下降，有害健康。

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同步練習冊答案