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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關于擴音機的作用，下列說法中正確的是（　�。�

A．改變響度	B．改變音調
C．改變音色	D．減小聲音的分散

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

將鑼輕敲一下，然后再重敲一下，兩次敲出的聲音相比（　�。�

A．音調改變

B．音色改變

C．響度改變

D．三項均改變

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

“震耳欲聾“反映了聲音的 ______很大；“聲音刺耳“反映了聲音的 ______很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的 ______不同．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是醫(yī)生在用聽診器聆聽病人的胸音，以判斷病情的示意圖，聽診器在這里起的作用是______．

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科目： 來源：0115 同步題 題型：單選題

在電視機的遙控器上，有以下幾個按鈕（圖標），如下圖，其中控制音量（響度）大小的是

[ ]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：江蘇期中題 題型：單選題

在電視機的遙控器上，一般都有以下幾個圖形表示的按鈕，其中控制音量（響度）大小的是

[ ]

A、

B、

C、

D、

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科目： 來源：0115 期末題 題型：實驗題

在物理學的聲學實驗中，敲擊音叉產生聲音的實驗時常都有，請你根據所學知識，回答下列敲擊音叉產生的不同現(xiàn)象，用樂音的三要素進行解釋：　　
（1）先對音叉輕輕敲一下，再用較大的力敲擊音叉一下，這兩次敲擊的結果是             不同了。　　
（2）先用橡膠錘對音叉輕輕敲一下，再用金屬錘稍大的力敲擊音叉一下，這兩次敲擊的結果是           不同了。　　
（3）先對音叉輕輕敲一下，然后將音叉放在共鳴箱上，這時音叉的            增大了，這是由于          的緣故。　　
（4）取兩只不同的音叉，分別敲擊一下，出現(xiàn)了            不同，而我們能知道兩只音叉發(fā)聲不同，是根據                判定的。

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科目： 來源：江蘇期中題 題型：填空題

下列與聲有關的語句中所表達的物理含義是：
（1）今天“鑼鼓喧天，震耳欲聾”，說明鑼鼓聲的________大；
（2）韋唯的歌聲“悅耳動聽”________；
（3）張倩的講話“脆如銀鈴”________。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)生給病人檢查心臟時，總要用聽診器，這是因為（　　）

A．心跳聲音頻率太低，人耳聽不見

B．聽診器可以將心跳聲音變大

C．聽診器可擋住外來干擾噪聲

D．聲音在聽診器中傳播得快，聲音分散得少，因此響度增大

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科目： 來源：不詳 題型：單選題