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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

先輕敲一口大鐘,再用力敲一口大鐘,兩次聽(tīng)到大鐘發(fā)出的聲音(  )
A.音調(diào)不同B.音色不同C.響度不同D.都不同

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,醫(yī)生用聽(tīng)診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了( 。
A.適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率,使音調(diào)變高
B.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度
C.減小聲音的分散,增大聲音的響度
D.可以增大心臟跳動(dòng)振幅,使響度增大
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科目: 來(lái)源:福州模擬 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.俗話(huà)說(shuō)“隔墻有耳”,說(shuō)明固體也能傳聲
B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
C.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說(shuō)明聲波能傳遞能量

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因?yàn)槁曇粝蛭覀儌鬟f著很多信息.一位有經(jīng)驗(yàn)的鍋爐工發(fā)現(xiàn),向瓶里灌開(kāi)水,開(kāi)始時(shí),水的落差大,撞擊力大,瓶里空氣多,發(fā)出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲,水將滿(mǎn)時(shí)情況相反,發(fā)出小聲的并且尖細(xì)的“吱、吱”聲,則該工人判斷灌水多少的依據(jù)是( 。
A.音色和音調(diào)B.音色C.響度D.響度和音調(diào)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

將一個(gè)滴答作響的小鬧鐘放在桌面上,聽(tīng)其發(fā)聲的響度大小;再將其放在一個(gè)空木盒上,聽(tīng)其發(fā)聲的響度大小,發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中聲音的響度較大.由此可知:
(1)將發(fā)聲體置于一個(gè)空盒或箱子上,可以______(選填“增大”或“減小”)聲音的響度,這個(gè)空盒子也叫“共鳴箱”.
(2)樂(lè)器往往采用加裝共鳴箱的方法來(lái)增加其發(fā)聲的響度.下列樂(lè)器中沒(méi)有共鳴箱的是______
A.小提琴              B.二胡              C.鑼              D.鼓.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將鑼輕敲一下,然后再重敲一下,兩次敲出的聲音相比(  )
A.音調(diào)改變B.音色改變C.響度改變D.三項(xiàng)均改變

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科目: 來(lái)源:郴州 題型:單選題

下列成語(yǔ)所反映的情景與相應(yīng)的解釋不正確的是( 。
A.海市蜃樓--光的反射
B.葉落歸根--重力的方向豎直向下
C.花香四溢--分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D.震耳欲聾--聲音的響度大

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科目: 來(lái)源:綿陽(yáng) 題型:單選題

一只蜜蜂離我們較近時(shí),能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音,離我們較遠(yuǎn)時(shí)則基本上聽(tīng)不到聲音,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.蜜蜂翅膀振動(dòng)頻率減小了B.蜜蜂翅膀振動(dòng)幅度減小了C.我們聽(tīng)到聲音的音調(diào)降低了D.我們聽(tīng)到聲音的響度減小了

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科目: 來(lái)源:上海模擬 題型:單選題

使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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科目: 來(lái)源:大連 題型:單選題

看電視時(shí),說(shuō)“電視聲音太大了”是指聲音的( 。
A.音調(diào)高B.響度大C.音色好D.頻率大

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同步練習(xí)冊(cè)答案