4．一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想：運(yùn)動物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動速度有關(guān)．他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等先進(jìn)儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度，在相同的實驗條件下，該同學(xué)首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖（a）是對應(yīng)的路程時間圖線，則
（1）圖（a）中的AB段反映了運(yùn)動物體在做勻速直線運(yùn)動，表中x處的值為1.94m．
（2）接下來，該同學(xué)將不同數(shù)量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放，并分別測出它們的速度一時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示，則觀察圖（b）中單個紙杯的速度一時間圖線1可知，小紙杯最后做勻速直線運(yùn)動，此時，它所受空氣的阻力等于自身重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）單個紙杯和5只疊放紙杯比較，在它們各自到達(dá)勻速運(yùn)動時所受的空氣阻力之比為f₁：f₅=1：5．

3．在學(xué)過摩擦力知識后，小明想探究：滑動摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實驗．
實驗步驟如下：
①金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記錄在下面的表格中．
②質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記錄在下面的表格中．
③往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白 紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記錄在下面的表格中．
實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號	臺式測力計示數(shù)F1/N	金屬盒總重力G/N	彈簧測力計示數(shù)F2/N
①	4.8	4.8	1.8
②	3.2		1.2
③	4.8	6.4	1.8

（1）實驗步驟①中，由二力平衡知識可知，金屬盒所受的滑動摩擦力為1.8N．．
（2）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進(jìn)行實驗具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在：可以不必做勻速直線運(yùn)動．（寫出一條即可）
（3）實驗中，臺式測力計示數(shù)顯示的是壓力的大小
（4）請你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為4.8N．
（5）實驗中是通過往金屬盒注入適量的沙子來改變金屬盒總重力的．
（6）分析表格中的數(shù)據(jù)，可知：滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)，與重力無關(guān)．

2．在測定植物油密度的實驗中，小月同學(xué)按照正確的實驗方法和步驟進(jìn)行操作，并設(shè)計了如下記錄數(shù)據(jù)的表格．

（1）小月將天平放在水平臺上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖（甲）所示，這時她應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽缸笳{(diào)節(jié)（同上），使天平平衡．
（2）如圖（乙）顯示的是將燒杯中的部分植物油倒入量筒后，置于調(diào)平的天平上，天平重新平衡時的情景；（丙）顯示的是將燒杯中部分植物油倒入量筒后的情景．根據(jù)圖中情景幫小月將下表填寫完整．

燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g	燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g	倒出植物油的體積v/cm3	植物油的密度 ρ/（kg/m3）
100

（3）另一位同學(xué)的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量為m₁；然后用量筒測出適量植物油的體積V，接著將量筒中的植物油倒入燒杯后，測出總質(zhì)量為m₂；然后計算出鹽水的密度ρ′．與小月測出的植物油密度ρ相比較，則ρ′＜ρ（選填“＜”、“＞”或“=”）．

1．仔細(xì)觀察下列幾幅圖，其中減小摩擦的是（　�。�

	A．	鞋底刻有花紋		B．	在轉(zhuǎn)軸處加潤滑劑
	C．	體操運(yùn)動員在手上涂鎂粉		D．	用力捏剎車閘

20．在棋類比賽中，講棋室內(nèi)所有的棋盤都是豎直放置的，棋子可以在棋盤上移動但 不會掉下來．原來，棋盤和棋子都是由磁性材料制成的．棋子不會掉下來的原因是（　�。�

	A．	因為棋子受到與棋盤間很大的磁力
	B．	因為棋子受到的重力可以忽略不計
	C．	因為棋子和棋盤間的吸引力等于和棋盤間的摩擦力
	D．	因為棋子和棋盤間的摩擦力等于棋子受到的重力

19．如圖所示，其中一個力與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的圖是（　　）

	A．	手對橡皮筋的拉力		B．	手對氣球的壓力
	C．	運(yùn)動員對撐桿的壓力		D．	高溫高壓氣體對火箭的推力

18．下列物體的質(zhì)量最接近于50kg的是（　　）

A．

一只西瓜

B．

一枚雞蛋

C．

一個中學(xué)生

D．

一只雞

17．彈簧測力計在使用前，要先校零，若在測物體重力時，錯將彈簧測力計倒過來使用，即物體掛在拉環(huán)上，手拉在秤鉤上，則測得值會偏大（選填“偏小”或“偏大”或“不變”）；一木塊在0.5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動，則它受到的摩擦力為0.5N．若把拉力增大到0.8N，仍使木塊在該平面上運(yùn)動，這時木塊受到的摩擦力為0.5N．

16．坐在船上的人用漿向后劃水，船就會向前運(yùn)動，使船運(yùn)動的力的施力物體是水，船上的人在豎直方向上受到支持力和重力，后者的施力物體是地球，方向豎直向下．

15．城市交通路口的太陽能紅綠燈，白天它將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，其中太陽能是可再生（可再生/不可再生）能源，使用該能源的優(yōu)點(diǎn)是無污染．