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科目: 來源: 題型:解答題

20.小剛的媽媽在商店買了一個首飾,為了辨別首飾的真?zhèn),小剛對首飾的密度進行測量,其方法和步驟完全正確,如圖顯示的是他測量首飾質(zhì)量時所加砝碼和游碼位置情況以及測體積時量筒的示數(shù),實驗記錄表格尚未填寫完整、請幫小剛完成表格中的內(nèi)容.
首飾的質(zhì)量
m(g)
首飾放入前水的體積V1(cm3首飾和水的總體積V2(cm3首飾體積V(cm3首飾的密度
ρ(kg/m3
374050103.7×103

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科目: 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有幾根錳銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如表所示.請你設計實驗方案,在不剪斷合金絲的前提下,比較錳銅合金絲和鎳鉻合金絲這兩種材料的導電性能.
編號材 料長 度橫截面積
A錳銅合金0.5m2.0mm2
B錳銅合金1.5m1.5mm2
C錳銅合金1.8m1.0mm2
D錳銅合金2.0m0.5mm2
E鎳鉻合金0.3m2.0mm2
F鎳鉻合金1.3m1.5mm2
G鎳鉻合金1.5m1.0mm2
H鎳鉻合金2.0m0.5mm2
(1)應選用編號為D的錳銅合金絲和編號為H的鎳鉻合金絲進行實驗.
(2)你是如何通過實驗比較出這兩種材料的導電性能的強弱的?簡要寫出你的做法.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示電路,閉合開關S1、S2,下列對電路的分析正確的是(  )
A.L1與L2串聯(lián)
B.電流表A1測L1的電流
C.當開關S2斷開時,通過L1的電流變小
D.當開關S2斷開時,電流表A2的示數(shù)變小

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示為多功能車用安全錘,以下關于安全錘的分析正確的是( 。
A.安全錘上配備的螺絲起子在使用時相當于一個省力杠桿
B.要使手電筒中的3個LED燈工作時互不影響,應將它們串聯(lián)
C.榔頭的前端做的很尖銳是通過減小受力面積來減小壓強
D.利用吸磁桿的磁性可吸引所有金屬

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖1所示,用圖1甲的電路圖測量定值電阻Rx的阻值大小,圖乙是未完成的實驗電路.

①該實驗原理為:R=$\frac{U}{I}$
②根據(jù)圖1甲的電路圖連接實物圖連接電路另一條線,應接在C(選填“A”或“C”)接線柱.
③閉合電路前,應把滑動變阻器滑到A端(選填“A”或“B”),閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表沒示數(shù),則電阻斷路(選填“短路”或“斷路”).
④滑動變阻器除了保護電路外,還有一個作用是改變電阻兩端電壓.
⑤測量電阻值,將滑動變阻器換成兩個阻值電阻R1和R2(R1<R2),分別進行了3次不同的實驗,并記錄下來,如圖2所示,第三次數(shù)是圖甲(選填“甲”或“乙”或“丙”)中進行的實驗.
  電壓 電流 電阻
 第一次 0.85 0.14 6.07
 第二次 1.21 0.20 6.05
 第三次 2.11 0.35 6.03

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科目: 來源: 題型:解答題

15.小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法.
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是:游碼未撥至標尺的零刻度線處.
(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量為18.6g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為30cm3.(已知ρ=1.0xl03kg/m3
③測出小木塊的密度是0.62g/cm3
(3 )受小亮實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度.請你將下列測最步驟補充完整:
①在玻璃杯中裝人適盤的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;
②將木塊輕放入玻璃杯中,待它漂浮時,用刻度尺測出杯中水的深度為h;
③用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm;
④小木塊密度的表達式:ρ=$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}$ρ.(用測量的物理量和已知量的符號表示)

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科目: 來源: 題型:解答題

14.某同學用滑輪組從裝滿水的水井中將一鐵塊緩慢勻速提升一段距離(鐵塊始終未露出水面),已知鐵塊體積0.06m3,鐵塊的密度為7.9×103kg/m3.動滑輪的重力為10N,(滑輪的重力和摩擦不計,g=10N/kg)求:
(1)鐵塊受到的浮力是多大;
(2)拉力F的大小;
(3)滑輪組的機械效率是多大.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,小明利用量筒巧妙地測出了小茶杯的密度.
A.將小茶杯放入量筒內(nèi),使其漂浮水面,穩(wěn)定后讀出水面對應刻度值為Va;
B.再將小茶杯放入量筒內(nèi),使其沉入水中,穩(wěn)定后讀出水面對應刻度值為Vb;
C.向量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出水面對應刻度值為Vc;上述操作的合理順序為CAB;
小茶杯密度的表達式:ρ=$\frac{{V}_{a}-{V}_{c}}{{V}_-{V}_{c}}{ρ}_{水}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖所示的裝置中,兩支筆構(gòu)成了一個杠桿,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點越遠,所用的力越小.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.同學們利用“伏安法”測量未知電阻RX的阻值,所用電源電壓為3V,RX阻值約為5Ω.

(1)實物電路如圖甲,請用筆畫線代替導線將電路連接好.
(2)閉合開關,當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖乙,則通過電阻RX的電流I=0.5A,計算出RX=4.8Ω.
(3)利用現(xiàn)有的器材和電路,在已經(jīng)規(guī)范使用器材的前提下,如何使測量結(jié)果更接近真實值.

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同步練習冊答案