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科目: 來源: 題型:選擇題

4.在圖所示的幾種情況中,符合安全用電的是( 。
A.
現(xiàn)代建筑上 安裝避雷針
B.
電視天線與電線接觸
C.
絕緣皮破損
D.
機(jī)殼沒有接地

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科目: 來源: 題型:填空題

3.焦耳(1818--1889)是英國物理學(xué)家,他為發(fā)現(xiàn)和建立能量守恒和轉(zhuǎn)換定律作了奠基性的研究.后人為了紀(jì)念他,把能量的單位命名為焦耳(選填“能量、電流或力”),簡稱“焦”.風(fēng)力發(fā)電就是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在同一(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一
(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,物體將做勻速直線運(yùn)動.
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1等于選填:“大于”、“等于”或“小于”)W2
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是:沒有控制小球的質(zhì)量相等.
(5)小宇通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動到右側(cè)最高點(diǎn)時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是A.(圖中的黑點(diǎn)表示小紅同學(xué))

(6)小宇在做乙圖所示實(shí)驗(yàn)中,在斜面底端放置木塊的作用是通過木塊移動距離的長短來表示小球動能的大。∏蚝湍緣K在運(yùn)動過程中機(jī)械能將變小(變大/變小/不變).

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1.世博期間,游客可乘坐游船領(lǐng)略世博園區(qū)美景.若以該船為參照物,岸上的中國館是運(yùn)動的(選填“靜止”或“運(yùn)動”).陽光下,游船的甲板溫度升高,這是通過熱傳遞的方法改變了它的內(nèi)能.

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20.某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性,為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的B
A.將滑片向左端滑動               B.將滑片向右端滑動
C.減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)        D.去掉一節(jié)干電池
說明理由:當(dāng)滑片向右移動時,滑動變阻器接入電阻減小,由歐姆定律可知電路中電流將增大,則螺線管的磁性增加,故吸引大頭針的數(shù)目將增加.

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19.小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)用玻璃板代替平面鏡,是因?yàn)椴AО迥艹上袂彝该鳎阌诖_定像的位置.
(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像重合,說明像與物大小相等;若用光屏代替蠟燭B,光屏上不能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明成的是虛 像(選填“虛”或“實(shí)”).
(3)若將蠟燭向平面鏡移動,蠟燭在平面鏡中所成的像大小不變.
(4)平面鏡成像的原理是光的反射.

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18.在探究電阻與物體的長度、材料、橫截面積三個因素的關(guān)系時,我們先使其中兩個因素保持不變,再去研究電阻與另一個因素的關(guān)系,從而使問題簡單化.這在物理學(xué)上叫做“控制變量法”.在下列研究實(shí)例中,沒有采用“控制變量法”的是( 。
A.探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系
B.探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)
C.探究杠桿的平衡條件
D.探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)

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17.如圖所示,標(biāo)出圖中螺旋管的極性、磁感線的方向以及電源的正負(fù)極.

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16.將小燈泡L和電阻R按圖乙所示接入電路中,圖甲是電流隨電壓變化圖象.只閉合開關(guān)S時,小燈泡的實(shí)際功率為1W;再閉合開關(guān)S1時,電流表示數(shù)變化了0.2A,此時電路消耗的總功率為1.4W.

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15.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,變大的是(  )
A.電路的總電阻
B.電路的總功率
C.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值
D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積

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