科目： 來源： 題型：填空題

12．裝滿水的容器壁上開有三個小孔，請畫出水從小孔中流出并落到地面的大概軌跡．并回答兩個問題．
問題1：水從小孔中流出最終都落到地面是因為水受到重力的原因．
問題2：請說出你這樣畫的理由：密度一定時，深度越深，壓強越大．

科目： 來源： 題型：填空題

11．海拔越高，大氣壓越小，用同一套裝置測得不同樓層的大氣壓值如圖甲、乙所示．乙圖大氣壓值等于753mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強．其中乙圖是放在較高樓層時的情況．

科目： 來源： 題型：填空題

10．我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：在無風(fēng)的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風(fēng)飄動，如圖所示，汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動A，理由是：流速快的地方壓強�。�

科目： 來源： 題型：填空題

9．如圖彈簧測力計的分度值為0，2N，讀數(shù)為2.2N．彈簧測力計的工作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比

科目： 來源： 題型：選擇題

8．某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼．通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果．如下結(jié)論或說法中錯誤的是（　�。�

	A．	由甲、乙兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
	B．	由乙、丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時，受力面積越大，壓強越小
	C．	此實驗中用到了轉(zhuǎn)換法和控制變量法
	D．	此實驗?zāi)苡糜布埌宕�替海綿

科目： 來源： 題型：解答題

7．在“探究影響液體壓強大小的因素”的實驗中，小華用壓強計做了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗：
（1）如圖所示壓強計在使用過程中是通過觀察U形管中兩端液面的來反映被測壓強大小的，這種方法是我們物理實驗中常用到的轉(zhuǎn)換法（選填：控制變量法、轉(zhuǎn)換法）．

（2）圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個情景，容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較實驗甲和實驗乙可知液體壓強與液體的密度有關(guān)，比較實驗乙、丙可知隨液體的增加，壓強隨之變大．

科目： 來源： 題型：填空題

6．在舉重比賽時：
（1）運動員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂；（2）第二階段使杠鈴在空中停留3s．
在這兩個過程中，運動員對杠鈴做功的是（1）（填番號即可）．觀察如圖，同一物體在力F作用下沿水平方向運動，在桌面上從A到B過程中力F做的功為W₁，毛巾表面上從Aˊ到Bˊ過程中力F做的功為W₂，則W₁=W₂（選填：＞、=、＜）．

科目： 來源： 題型：填空題

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4．江陰日報上有一報道：今天清晨6：50，本市21路公共汽車在行駛途中遇險情，司機緊急剎車，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前沖出而受傷．這則報導(dǎo)中的錯誤是失去慣性，“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生，這個方法中隱含的物理知識是力可以改變物體的運動狀態(tài)．載重汽車有許多車輪，是為了減小（選填“增大”、“減小”）壓強．

科目： 來源： 題型：填空題