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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.按要求完成下列作圖.

(1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖甲中畫出物體AB所成的像.
(2)在圖乙畫出反射光線,并標(biāo)出反射角.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有如下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)帶支架的杠桿(兩端帶有可調(diào)動(dòng)的螺母)、一個(gè)量程為0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)符合實(shí)驗(yàn)要求的刻度尺、七個(gè)質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩.請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:如果動(dòng)力跟動(dòng)力臂的乘積等于阻力跟阻力臂的乘積,則杠桿平衡.寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟,畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于力的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.只有相互接觸的物體才會(huì)發(fā)生力的作用
B.有受力物體時(shí),一定有施力物體
C.用力握住礦泉水瓶,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶凹下去,這表明力可以改變物體的形狀
D.運(yùn)動(dòng)員踢足球,球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.隨著汕頭經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,小汽車越來(lái)越多地走進(jìn)了我市普通百姓人家.如下表為東東同學(xué)家小汽車的有關(guān)數(shù)據(jù):(g=10N/kg)
小汽車的總質(zhì)量1600kg小汽車的額定功率30kW
每個(gè)輪胎與地面的接觸面積0.02m2100km耗油量8L
水箱容量2.5L汽油的密度0.71×103kg/m3
求:(1)水箱最多能裝水的質(zhì)量是多少千克?
(2)該小汽車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.一只燈泡上標(biāo)有“12V,24W”,正常工作時(shí)的電流是2 A,電阻是6Ω,若將它接在6V的電路中,則它的實(shí)際功率為6W.(若電阻不受溫度影響)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中O為入射點(diǎn),ON為法線,面板上每一格對(duì)應(yīng)的角度均為10°.實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)入射光線為AO時(shí),反射光線為OB;當(dāng)入射光線為CO時(shí).反射光線為OD;當(dāng)入射光線為EO時(shí),反射光線為OF.
(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射光線入射角反射角
     1AO  50°
     2   CO  40°
     3   EO  20°
(2)分析上述數(shù)據(jù),我們可以得出初步結(jié)論:反射現(xiàn)象中反射角等于入射角.
(3)將面板NOF向后折,面板上不能 (選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光逆著原來(lái)的反射光線入射時(shí),反射光線也逆著原來(lái)的入射光線反射出去,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中反射現(xiàn)象中光路是可逆的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.水銀溫度計(jì)中的水銀在受熱膨脹時(shí),變小的物理量是( 。
A.質(zhì)量B.密度C.體積D.溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)可采用圖所示的裝置.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)節(jié)橫桿AB在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測(cè)量力臂;若當(dāng)時(shí)觀察到B端偏低,可將B端螺母向左邊調(diào).若實(shí)驗(yàn)時(shí)在E處掛三只重力均為0.5N的鉤碼,則在C點(diǎn)應(yīng)掛6只相同的鉤碼杠桿才能平衡;若C點(diǎn)不掛鉤碼,改在D點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉,為使杠桿平衡,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的最小讀數(shù)應(yīng)為3N,拉力的方向應(yīng)豎直向上.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端,應(yīng)將螺母向左調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.這樣做的目的消除杠桿重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;杠桿平衡后,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不可以(選填“可以”或“不可以”)再旋動(dòng)兩側(cè)的螺母,本次調(diào)節(jié)杠桿水平平衡的好處便于測(cè)量力臂.
(2)在圖甲中的A處掛2個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,在B處應(yīng)掛3個(gè)同樣的鉤碼.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體b的電流為0.1A
D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

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