4．如圖所示，是利用電動機通過滑輪組提升水中物體A的示意圖，當浸沒在水中的物體A勻速上升時，滑輪組的機械效率為80%；當物體A離開水面后，以0.1m/s的速度勻速上升時，電動機的功率為P，已知物體A的體積V=0.2m³，質(zhì)量m=0.5t，不計繩重、滑輪軸摩擦及水的阻力，g取10N/kg．求：
（1）動滑輪重G_動；
（2）電動機的功率P．

3．如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度．若液體對容器底面的壓強相等，則兩容器對桌面的壓強和壓力分別是（　�。�

A．

p甲＞p乙、F甲＞F乙

B．

p甲=p乙、F甲=F乙

C．

p甲＞p乙、F甲＜F乙

D．

p甲＜p乙、F甲＜F乙

2．如圖，用測力計測一長桿受到的重力，測力計的量程略小于桿重，不能直接測量，物理興趣小組的同學通過思考提出了一種方案，用測力計將長桿一端A微微抬離地面（測力計保持豎直向上），記下實數(shù)是F₁，同理，用測力計將長桿的另一端B微微抬離地面，記下測力計示數(shù)是F₂，則（F₁+F₂）就是長桿的重力．他們的設想對嗎？請你加以證明．

1．如圖所示，小球通過細繩OA和OB懸掛在兩面墻之間，其中細繩OA保持水平，整個系統(tǒng)保持靜止，現(xiàn)將A端緩慢往上移動，要想讓整個系統(tǒng)依然保持穩(wěn)定，則繩OA的拉力（　�。�

A．

始終變大

B．

始終變小

C．

始終保持不變

D．

先變小后變大

20．杠桿究竟在什么條件下才平衡？老師給同學們提供了如圖所示的器材進行探究．
（1）在探究“杠桿平衡條件”的過程中，我們把支點放在質(zhì)地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是消除杠桿自重對實驗的影響；實驗時，首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于測量力臂．
（2）當杠桿右端在如圖所示位置掛上兩個鉤碼時，請你在圖中適當位置畫出能使杠桿平衡的鉤碼．
（3）請畫出記錄、分析實驗數(shù)據(jù)、得出結論的表格．

19．在做“探究杠桿的平衡條件”實驗中，可供選擇的器材有：a杠桿和支架 b天平 c彈簧測力計 d鉤碼 e刻度尺 f細線 g量筒 h燒杯
（1）實驗所需的器材是a、c、d、e、f．（填序號）
（2）實驗開始時，要把杠桿的中點支在支點上，首先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是消除杠桿自重對實驗的影響，便于測量力臂．
（3）實驗過程中，我們反復多次對杠桿的平衡條件進行探究，得出的結論是相同的，這樣做的目的是得到普遍性的結論．
（4）經(jīng)過實驗探究后我們得到一個結論是F₁L₁=F₂L₂．

18．圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，將其放在水平桌面上，把球A放入水中沉底，容器對桌面壓力為F₁，水對容器底部壓強為p₁；若用細繩將球A懸吊起來．靜止時如圖甲所示，細線對球A的拉力為F，容器對桌面的壓力為F₂，水對容器底部壓強為p₂；若將球B放入該容器中靜止時，球B有$\frac{2}{5}$體積露出水面，容器對桌面的壓力為F₃，水對容器底部壓強為p₃；若將球B用細線拴住，細線另一端固定在杯底，如圖乙所示，細線對球的拉力仍為F，容器對桌面壓力為F₄，水對容器底部壓強為p₄，A，B兩球的密度分別為ρ_A，ρ_B，重力分別為G_A，G_B，體積分別為V_A，V_B，且V_A：V_B=2：5，下列說法正確的是（　�。�

A．

F1＞F4=F3＞F2

B．

GA＞GB＞2F

C．

ρA＞4ρB

D．

p4＞p3＞p2＞p1

17．某實驗小組的同學利用托盤天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則石塊的密度．

（1）把托盤天平放在水平工作臺面上，將稱量標尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)托盤天平的平衡螺母使托盤天平平衡．
（2）然后將物體放在左盤，用鑷子往右盤增加砝碼，當在右盤中加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示，接下來的操作應該是取小該砝碼，向右適當移動游碼使橫梁平衡．
（3）尊重托盤天平平衡，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖乙所示，測出小石塊的質(zhì)量．
（4）如圖丙所示：
a、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；
b、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為200g；
c、再往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為220g；測出小石塊的密度為3.1×10³kg/m³（已知水的密度為1×10³kg/m³）．

16．張華和同學到游子山參加社會實踐活動，拾到一些不規(guī)則小石塊，他們很想知道這種小石塊是什么材料做成的，就把它們帶回學校利用天平和量筒來測定這種小石塊的密度．
（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）由圖甲可知，小石塊的體積是20cm³，由圖乙可知，小石塊的質(zhì)量是52g，小石塊的密度ρ=2.6×10³kg/m³．
（3）小敏的石塊體積較大，放不進量筒，他利用燒杯和天平按圖丙所示方法也測出了石塊的體積．
操作如下：
A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；
B、取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；
C、往燒杯中加水，直到水面與標記相平，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為179g．D、計算出石塊的體積為57cm³．
（4）從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實際值相比會偏小（選填“大”或“小”），產(chǎn)生這一差異的主要原因是將石塊從燒杯中取出時，石塊上沾有水，杯中需加更多的水，石塊體積偏大，密度偏小．．

15．如表及圖所示，是某電熱飲水機說明書的一些數(shù)據(jù)和電路原理圖，該電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)的溫控開關S₀控制）．求：

熱水箱容量	1L
額定電壓	220V
加熱時功率	500W
保溫時功率	50W

（1）當開關S、S₀閉合時，飲水機處于加熱狀態(tài)，此時電路的等效電阻是96.8Ω；
（2）保溫電阻是R₂，其電阻值是968Ω；
（3）若正常工作時，該電熱器加熱的效率為90%，裝滿熱水箱的水從20℃加熱到95℃需700s的時間．（C_水=4.2×10³J/kg•℃）