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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在不計繩重、動滑輪重和摩擦的情況下,利用圖示的甲、乙兩裝置,分別用力把相同的物體以相同的速度勻速提升相同的高度.若用v、v表示甲、乙兩裝置的繩子的自由端移動的速度,F(xiàn)、F表示拉力.則(  )
A.v=v,F(xiàn)=FB.v>v,F(xiàn)>FC.v<v,F(xiàn)<FD.v>v,F(xiàn)<F

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科目: 來源: 題型:填空題

16.庫侖是電荷量的單位,一蓄電池以10毫安的電流充電,5小時可以充滿,若以100微安的電流放電,500小時將電放完.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.25毫安=0.025安;         
20kV=2×104V.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為10cm.實驗過程中,將蠟燭,凸透鏡,光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,并將它們的中心調(diào)節(jié)到同一高度.如圖所示,在光屏上成一個清晰的像,這個像是倒立、放大的實像,生活中用的投影儀是利用此成像特點制成的.圖中若固定凸透鏡,將蠟燭移到30cm刻度線處,再向左(選填“左”或“右”)移動光屏到適當(dāng)位置,又可在光屏上得到一個清晰的像,燭焰所成的像將變。ㄟx填“變大”或“變小”).

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖1、2所示,其中F為透鏡的焦點,試畫出與已知光線對應(yīng)的折射光線.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.光的“三基色”是紅、綠、藍.在白紙上寫紅字,在紅色燈光下不能(“能”或“不能”)看清紅字;透過藍色眼鏡看白紙,紙是藍色.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.國家標(biāo)準(zhǔn)打印紙為每包500張,小麗同學(xué)家里新買一包打印紙,她想練習(xí)刻度尺的使用,測出了打印紙的長和寬分別為29cm和21cm,總厚度為5cm,利用物理課上學(xué)過的累積法算出一張紙的厚度為0.01cm(外包裝厚度忽略不計).在測量過程中,她發(fā)現(xiàn)外包裝上標(biāo)著70g/m2,開始她以為這就是紙的密度,但后來經(jīng)詢問才知道,這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思.利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為0.7g/cm3

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.以下是顯微鏡和望遠鏡原理示意圖,下面是關(guān)于它們的二次成像的說法:①顯微鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;②顯微鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像;③望遠鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;④望遠鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像.上述說法中正確的是(  )
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.小滿同學(xué)經(jīng)過對凸透鏡成像的實驗探究,寫出了如下一些結(jié)論,你認為她的結(jié)論中不正確的是( 。
A.凡是實像,都是倒立的
B.凡是虛像,都是正立的
C.凸透鏡所成的實像,既有放大的,又有縮小的,還有等大的
D.凸透鏡所成的虛像,既有放大的,又有縮小的,還有等大的

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科目: 來源: 題型:解答題

8.目前普通列車的速度約為100km/h,而磁懸浮快速列車設(shè)計速度為500km/h,南京到上海的距離為300km,按以上速度計算,磁懸浮列車從南京到上海比普通列車縮短多少時間?

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同步練習(xí)冊答案