5．如圖表明光在空氣沿直線傳播，坐在不同位置的觀眾都能看到銀幕上影像，這是因為光在銀幕上發(fā)生了漫反射．

4．小明同學(xué)想測量一個定值電阻的阻值．

（1）如圖甲是小明設(shè)計的實驗電路，請你依圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中將沒有連接完的實物電路補(bǔ)充完整，并要求滑動變阻器向左移動時電流表示數(shù)變大．
（2）請你在虛線框內(nèi)為他設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格．
（3）在某次測量中，電壓表、電流表的示數(shù)如圖丙所示，計算出的電阻值為3Ω．

3．小麗家電熱淋浴器的額定功率為2000W，水箱最多可容納50kg水，注滿水的淋浴器連續(xù)正常加熱，淋浴器上溫度示數(shù)由22℃上升到42℃[C_水=4.2×10³J/kg•C]．求：
（1）此過程中水箱中水吸收的熱量；
（2）如果電熱淋浴器正常加熱時的熱效率為75%，則加熱這些水需多長時間？

2．如圖所示，電阻R與小燈泡連接在電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S₁、S₂時，電阻R被短路，此時燈泡的電功率為16W．S₁閉合S₂斷開時，燈泡的電功率為1W（不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化），則此時電阻R消耗的電功率為3W．

1．為測量某電熱杯的電功率，小明同學(xué)把家中其余用電器均從電源上斷開，只將該電熱杯接入電路，觀察電能表，發(fā)現(xiàn)在1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動10圈，電能表的部分技術(shù)參數(shù)如表所示，該電熱杯的電功率及他家最多接入用電器的總功率（　�。�

電壓	220V
電流規(guī)格	10（20）A
電流頻率	50Hz
每千瓦時的轉(zhuǎn)數(shù)	3000revs/（kw．h）

A．

200W  2200W

B．

20W  4400W

C．

150W  2200W

D．

200W 4400W

20．冬天來臨，小王給奶奶買了一個“曖手寶”．該“曖手寶”加熱過程中所產(chǎn)生的電熱與時間的關(guān)系如圖所示，由此可知該“曖手寶”加熱時的功率約為（　�。�

A．

1200W

B．

20W

C．

200W

D．

12W

19．如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗，下列分析正確的是（　�。�

	A．	乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
	B．	甲實驗通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
	C．	甲、乙兩次實驗都應(yīng)用了控制變量法
	D．	乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大

18．PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料，它的發(fā)熱效率較高，且有一個人為設(shè)定的溫度．當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度時，其電阻值會隨它的溫度升高而變小；當(dāng)它的溫度高于設(shè)定溫度時，其電阻值隨它的溫度升高而變大．如圖b所示的陶瓷電熱水壺就用了這種材料．它的工作電路圖如圖a所示，R₀是定值電阻，其電阻值不受溫度的影響．R_r是PTC電阻，R_r的電阻與溫度的關(guān)系如圖c所示．該電熱水壺在R_r設(shè)定溫度狀態(tài)工作時，電路消耗的總功率為1100W．

（1）電熱水壺R_r的設(shè)定溫度是多少？
（2）R₀的阻值為多少？
（3）當(dāng)R_r的溫度為130℃時，電路中R_r的實際功率為多少？

17．某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖：

物理量	實驗1	實驗2	實驗3
鉤碼重G/N	4	4	6
鉤碼上升高度h/m	0.1	0.1	0.1
繩端拉力F/N	1.8	1.4	2.4
繩端移動距離S/m	0.3	0.5	0.3
機(jī)械效率η	74%

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用甲（填“甲”或“乙”）圈做的實驗，實驗2是用乙（填“甲”或“乙”）圖做的實驗．
（2）請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)（百分號前保留整數(shù)）．
（3）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的總 重力越大．滑輪組的機(jī)械效率�。�
（4）比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的重物越重，滑輪組的機(jī)械效率越大．

16．有關(guān)摩擦力：
（1）分析以下摩擦：①走路時鞋底與地面之間的摩擦；②騎自行車時車輪與軸之間的摩擦；③粉筆在黑板上寫字時，粉筆與黑板的摩擦；④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦；⑤汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦．其中屬于有益摩擦的是D
A．①②③B．①③⑤C．①②④D．①③④
（2）小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗時，她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實驗
①實驗中應(yīng)水平勻速拉動彈簧測力計，比較甲、丙兩次實驗，可以得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
②甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)F₂＞F₁，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”），理由是沒有控制壓力保持不變．
③小麗在實驗中把乙圖中的B物體拿下來，與A物體連在一起平放在木板上，再用彈簧測力計勻速拉它們，讀出測力計的示數(shù)為F₄，則F₄大于F₂（選填“大于”、“等于”或“小于）理由是摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面積大小無關(guān)．