18．如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行，采用透明玻璃板作為平面鏡，是為了能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭B并確定其位置；
（2）選用兩支等長的蠟燭A、B，點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，如果將點燃的蠟燭遠離玻璃板，則像將遠離玻璃板（選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠離玻璃板”）移動．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，觀察光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，則說明平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實”）．

17．一次家庭探究活動中，小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，如圖所示，小明驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動．關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	燈絲晃動是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象		B．	燈絲晃動是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機械能
	C．	燈絲晃動是磁場對電流的作用		D．	燈絲晃動是受到磁體的吸引作用

16．光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說法中符合實際的是（　　）

	A．	遠視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用
	B．	照像時，要想使照片中的樹木變大，應(yīng)該遠離樹木
	C．	借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
	D．	顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡

15．如圖所示，小明用手使勁捏玻璃瓶，細玻璃管內(nèi)的水面就會上升，通過觀察管內(nèi)水柱高度的變化，就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變．這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為“微小量放大法”或“轉(zhuǎn)換法”．下列圖中各實驗中應(yīng)用了與此相同實驗方法的是（　�。�

	A．	探究聲音由振動產(chǎn)生		B．	平面鏡探究光的反射規(guī)律
	C．	用磁感線表示條形磁鐵的磁場		D．	探究水的沸騰

14．2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標(biāo)飛行器天宮一號上為青少年授課．下列說法正確的是（　�。�

	A．	王亞平老師授課的聲音很大是因為她的聲帶振動的快
	B．	地面課堂上的同學(xué)聽到王亞平老師的聲音頻率高于20000赫茲
	C．	王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的
	D．	太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音

13．“十•一”假期，小敏隨爸媽由合肥到武漢外出旅行，兩地相距360km，早上09：00出發(fā)，途中在服務(wù)區(qū)休息了30min，13：00到達武漢，她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān)，并寫下一些相應(yīng)的旅行日記，你認為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．全程的平均速度為90 km/hB．汽車經(jīng)過橋梁時發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標(biāo)示牌是對汽車的限重C．汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因為我選擇了汽車為參照物D．有十分鐘時間，汽車速度儀表指示如圖乙，因此這段時間汽車一定在做勻速直線運動

12．小麗用質(zhì)量為400g的空瓶裝水，裝滿水后總質(zhì)量為900g，若裝滿另一種液體后總質(zhì)量為800g，則由此可知該種液體的密度為0.8×10³kg/m³．

11．一輛大貨車，以54km/h的速度駛進一個長200m的隧道，從車頭進入隧道到車尾離開隧道所用的時間為14s，則貨車長為10 m．

10．請根據(jù)圖中信息完成光路圖．

9．如圖所示，是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象．由圖可知甲物質(zhì)是晶體，該物質(zhì)的凝固點是48℃．