11．馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在；聲音是靠物體振動發(fā)出的．

10．同學利用電壓表和電流表測量電阻R₁的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池．

（1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路．
（2）閉合開關前，將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最右（選填“左”或“右”）端．
（3）該同學檢查電路連接正確，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，電流表示數(shù)為0．你認為發(fā)生故障的原因可能是定值電阻斷路．
（4）清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將變大（選填“增大”、“減小”、“不變”），當P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為0.2A，由此可知此時R₁=10Ω．你認為這個結果可靠嗎？理由是：不可靠，一次測量具有偶然性，應多次測量．

9．如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N．
（1）實驗時沿豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示為2.4N，若物體上升0.1m，則滑輪組的機械效率是83.3%．
（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將增大（選填“增大”“減小”或“不變”，不計摩擦）．

8．電磁波能（選填“能、不能”）在真空中傳播，其速度是3×10⁸m/s．

7．如圖所示是一種水位自動報警器的原理圖，在它身上運用了很多物理知識，下面是小明所找到的一些知識，其中正確的是（　�。�

	A．	水位到達B處時，報警器報警
	B．	電磁繼電器中的電磁鐵運用了電流的熱效應
	C．	報警時，紅燈發(fā)光，將電能轉化為光能
	D．	報警時，綠燈發(fā)光，將電能轉化為光能

6．如圖所示的實驗裝置可以用來探究液體對容器的側壁（選填“內部”或“側壁”）有壓強，且液體壓強與深度有關．

5．在做“探究平面鏡成像”的實驗時：
（1）所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭．
（2）在實驗過程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側，則蠟燭B應放在玻璃的另一側．一邊移動蠟燭B，一邊用眼睛透過玻璃板觀察，當蠟燭B與蠟燭A的像重合時便停止移動蠟燭B，B的位置即為蠟燭A像的位置．此時觀察到的是蠟燭B好像被點燃了，操作過程中蠟燭B不點燃的好處是容易區(qū)分B與A的像．
（3）將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像大小不變．用光屏放在蠟燭B處發(fā)現(xiàn)光屏上沒有A的像．
（4）本實驗多次重復的目的與下述A多次重復的目的相同．
A．杠桿平衡條件   B．伏安法測電阻   C．測小燈泡的電功率．

4．夏天氣溫高，為什么在教室地上灑水，感覺教室會舒服點？

3．（1）請畫出甲圖光線ab通過透鏡完整光路．
（2）如圖乙所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)₁表示手對釣魚竿的作用力，請畫出F₁的力臂．

2．從物理學的角度看，李白詩句“孤帆一片日邊來”所選的參照物是太陽．