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科目: 來源: 題型:解答題

18.作圖題.

(1)根據(jù)實物連接圖1,在圖2中畫出相應(yīng)電路圖.
(2)將圖3中各元件正確接入電路,其中開關(guān)只控制電燈,三孔插座帶保險盒.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)實物連接圖1畫出相應(yīng)電路圖2.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列實例中利用液化放熱原理的是( 。
A.
   液化石油氣
B.
    仙人掌針狀葉
C. 
       紙鍋燒水
D.                   蒸汽熨斗

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科目: 來源: 題型:解答題

15.請你對下面物理實驗情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論

(1)把正在發(fā)聲的手機放在玻璃罩內(nèi)(如圖甲所示),逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小,最后幾乎聽不到鈴聲,這說明真空不能傳聲
(2)圖乙是探究“光的反射定律”的實驗裝置圖,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面.能折疊的紙板的作用是:便于探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi).
(3)圖丙所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定鐵圈的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是縮短試驗時間.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.(1)圖1中溫度計的示數(shù)是-6℃.常用的液體溫度計是利用測溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的.

(2)如圖2所示,用甲、乙兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,甲 尺精密些,就使用方法而言,乙尺不正確,正確使用的刻度尺的讀數(shù)為2.50cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.(1)通過細(xì)管穿過的直鐵絲,卻碰不上物塊,請在圖1中作出通過細(xì)管看見物塊的入射光線和法線;
(2)根據(jù)射入和射出的光線,在圖2中的方框中畫出適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件.

(3)如圖3所示,完成光路圖.
(4)如圖4所示,平面鏡前有一線狀發(fā)光物體AB,請作出AB在平面鏡中所成的像.

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12.如圖是教學(xué)中常用的一臺光學(xué)投影儀的示意圖.
(1)右側(cè)是其使用說明書,請你在畫線部分填寫合適的答案.
(2)A的作用是改變光的傳播方向.如果畫面偏下,應(yīng)將A的張角變大.

(3)投影幕的幕布做的白色的、粗糙的,其原因一光照射到幕布時發(fā)生漫反射,讓各個方向的學(xué)生都能看到畫面;其原因二是白色幕布能反射所有色光,讓學(xué)生看到色彩豐富的畫面.
(4)請在圖中將光路補畫完整.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.若用鏡頭焦距為f的照相機拍照,被拍景物到鏡頭的距離應(yīng)大于2f(選填“大于”、“小于”或“等于”);如圖是小紅的兩張清晰的照片,拍攝這兩張照片時照相機鏡頭的焦距相同,那么拍攝乙照片時,相機離小紅的距離更大.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.“創(chuàng)文行動,從我做起.”西安的空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn),往年難得一見的彩虹重現(xiàn)在雨過天晴的空中,這是光的折射現(xiàn)象(選填“反射”或“折射”);不同色光在空氣中的傳播速度是不同(填“相同”或“不同”)的,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光發(fā)生偏折時的偏折程度大的是紫色光.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是( 。
A.我們所用物理教材的厚度約為5cmB.人步行速度約4km/h
C.洗澡水的溫度是70℃D.老師眨眼一次所用的時間為10s

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同步練習(xí)冊答案