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科目: 來源: 題型:解答題

11.按要求完成下列作圖(①題必做,②③小題選作一道)
①如圖甲是利用杠桿吊起重物的情景,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出力F的力臂,并用字母QUOTE表示.
②如圖乙所示,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力和拉力的示意圖.
③請(qǐng)?jiān)趫D丙中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極.

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10.提示:請(qǐng)?jiān)冢?)、(2)、(3)小題中選作兩小題,若全做只按(1)、(2)小題計(jì)分
(1)作出圖中F1與F2的力臂,并標(biāo)明L1和L2
(2)小明想在家里安裝一盞照明燈,下圖是他設(shè)計(jì)的電路,請(qǐng)你幫他在圖中的虛線框內(nèi)填關(guān)和電燈的符號(hào);
(3)如圖所示根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向標(biāo)出通電螺線管的兩極和電源的正負(fù)極.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.(1)在圖1中做出人看到球的光路圖.

(2)請(qǐng)?jiān)冢╝)(b)小題中任選一個(gè)小題,若兩題都選,以(a)小題為準(zhǔn).
(a) 圖2中虛線表示某個(gè)鉛球在空中飛行的路線.若鉛球的質(zhì)量為5kg,請(qǐng)畫出鉛球在圖示位置時(shí)所受重力的示意圖.
(b)圖3,小華是一位喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,他現(xiàn)在正在斜坡上滑雪,請(qǐng)?jiān)趫D中作出他所受支持力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④.
(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了小車到達(dá)斜面底端時(shí)具有相同的速度.
(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)(選填“遠(yuǎn)”或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得慢(選填“快”或“慢”).
(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.2013我國(guó)浙江大學(xué)研制出一種超輕氣凝膠--“全碳?xì)饽z”,刷新了目前世界上最輕材料的記錄.
(1)其內(nèi)部由碳納米管和石墨烯共同支撐起無數(shù)個(gè)孔隙,充斥著空氣,因此極為輕盈,密度僅為0.16mg/cm3,為1.6×10-4g/cm3,合0.16kg/m3
(2)如圖所示,由氣凝膠制成約8cm3的“碳海綿”亭亭玉立的靜止在麥穗上,此時(shí)“碳海綿”受到的力為平衡力.(選填“平衡力”或“非平衡力”)
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“碳海綿”被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀,因此具有很高的彈 性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.6月23日,我校學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間觀看了航天員張亞平的精彩授課,她用特殊的方式測(cè)出了如圖指令長(zhǎng)費(fèi)俊龍的質(zhì)量,給我們留下了深刻的印象,你認(rèn)為費(fèi)俊龍質(zhì)量為( 。
A.7.4×104gB.7.4×103gC.7.4×102gD.74g

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科目: 來源: 題型:解答題

5.一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物,繩自由端的拉力F為200N,重物在5s內(nèi)勻速上升了1m,不計(jì)繩重與滑輪間摩擦,求:
(1)滑輪組所做的有用功是多少?
(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)拉力的功率是多少?
(4)動(dòng)滑輪的重是多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

4.下列事實(shí)中,屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的有(  )
A.從斜面上勻速滾下的小球B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降
C.正在進(jìn)站的火車D.運(yùn)動(dòng)員投出的標(biāo)槍在空中前行

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科目: 來源: 題型:多選題

3.宇航員預(yù)計(jì)在即將升入太空的“神舟”號(hào)飛船實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)做一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)操作能在太空中進(jìn)行的是(  )
A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力B.托里拆利實(shí)驗(yàn)
C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)D.阿基米德原理實(shí)驗(yàn)

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科目: 來源: 題型:多選題

2.如圖是運(yùn)動(dòng)員一腳把足球踢向空中時(shí)的情境,以下說法正確的是( 。
A.足球被踢出說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.足球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),腳一直對(duì)它做功
C.足球離開腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樽闱蚴艿搅藨T性
D.足球在上升過程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加

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