9．中學物理知識在生活中有廣泛的應用，以下實例中應用了阿基米德原理知識的是（　�。�

	A．	家中用吸塵器吸灰塵		B．	遼寧號航母浮在渤海灣的海面
	C．	防洪提壩建成上窄下寬的形狀		D．	制造飛機采用輕質的合金材料

8．下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（　�。�

	A．	一張課桌的高度16m		B．	一個中學生的體積是50dm3
	C．	中學生的鞋印面積約10000cm2		D．	洗澡水的溫度是100℃

7．在使用刻度尺測量物體長度時，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	若刻度尺的“0”刻度線磨損，則不能用來測量物體長度
	B．	用多次測量求平均值的方法減小誤差
	C．	為了測出操場的長度，小明認為選用的刻度尺精確度越高越好
	D．	測量中避免誤差和錯誤的發(fā)生

6．下列單位換算正確的是（　　）

	A．	1.6m=1.6×100=160cm		B．	1.6m=1.6m×100=160cm
	C．	2.345L=2.345×1000mL=2345mL		D．	3.6m3=3.6m3×1000dm3=3600dm3

5．實驗：實驗驗證使用動滑輪不能省功
實驗目的：通過實驗認識到使用任何機械都不能省功．
實驗器材：滑輪、鉤碼、彈簧測力計、米尺和支架．
實驗過程與方法：按照圖1所示，使滑輪兩邊的細繩平行且在豎直向上維持物體平衡．標出鉤碼的初始位置和測力計所鉤住的細繩末端的初始位置．用手拿住測力計勻速拉動繩子，使鉤碼在豎直方向上被提起一段距離，標出鉤碼和繩子末端的終了位置．用米尺量出鉤碼被提升的高度和拉力把繩子末端拉起的高度，記下測力計的讀數(shù)．

請你設計一個表格，將實驗數(shù)據(jù)記錄下來，并計算一下，看你能否得到正確的實驗結論，即F•h₂=G•h₁．（圖2是帶有標度的背景屏，你可以試著做一個，這樣實驗過程中就可以直接讀出高度值）

4．小孟為家中的盆景設計了一個自動供水裝置，如圖所示，用一個塑料瓶裝滿水倒置在裝有水的盆景盤中，稍稍墊高瓶口使瓶口剛好被水浸沒．當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出，這樣盆景中的水位可以始終保持一定的高度．下列說法正確的是（　�。�

	A．	瓶中水不會持續(xù)流出，是因為瓶內(nèi)的氣壓始終等于外界大氣壓
	B．	瓶中水不會持續(xù)流出是因為瓶內(nèi)外有氣壓差，該壓力差將水托住
	C．	當有空氣進入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)的氣壓就會大于外界大氣壓，將水排出
	D．	瓶中的水流出后，空氣進入瓶中，瓶內(nèi)氣體體積變大，氣壓減小

3．如圖，A、C體積相同，B、C質量相等，將它們放入水中靜止時A漂浮、B懸浮、C沉底．則下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	A的密度一定小于C的密度		B．	C所受的浮力一定小于A所受的浮力
	C．	B的質量一定大于A的質量		D．	C所受的浮力一定小于B所受的浮力

2．如圖所示的杠桿，O點為支點，OB=20cm，AB=40cm，在B點掛一重為120N的物體，為保證杠桿在水平方向靜止，在A點處應沿F₂（選填“F₁”、“F₂”或“F₃”）方向施加的力最小，大小為40N．

1．如圖所示，邊長為10cm的正方體物體A重20N，滑輪重1N，繩重不計，彈簧秤示數(shù)為25N，則物體B重力為12N，物體A對地面的壓強為800Pa．

20．在以下情況中，帶點物體所受浮力變大的是（　　）

	A．	大江中的石塊被沖入大海		B．	海面下正在上升的潛水艇
	C．	長江中的輪船駛入大海		D．	停泊在海港內(nèi)的輪船卸載貨物