11．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15cm．
（2）實(shí)驗(yàn)前，在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度，同時(shí)注意將凸透鏡（填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”）擺放在另外兩個(gè)元件的中間．
（3）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫(huà)出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的c位置．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī)遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）被拍照的同學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫(huà)面．

10．小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：
①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；
②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；
③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．
小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（　�。�

	A．	光的傳播需要介質(zhì)
	B．	光只有在水中才沿直線傳播
	C．	光在水與海波溶液的界面處因反射而彎曲
	D．	光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

9．水位自動(dòng)報(bào)警器是利用電磁繼電器工作的裝置，如圖所示．
（1）請(qǐng)按以下要求連接水位自動(dòng)報(bào)警器的電路：當(dāng)水位在安全以下時(shí)，綠燈亮；水位到達(dá)安全位置上限時(shí)，紅燈亮．
（2）請(qǐng)說(shuō)明這個(gè)水位報(bào)警器的工作原理．電磁繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的；只要在線圈兩端加上一定的電壓，線圈中就會(huì)流過(guò)一定的電流，從而產(chǎn)生電磁效應(yīng)，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)（常開(kāi)觸點(diǎn)）吸合；當(dāng)線圈斷電后，電磁的吸力也隨之消失，銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來(lái)的位置，使動(dòng)觸點(diǎn)與原來(lái)的靜觸點(diǎn)（常閉觸點(diǎn)）吸合；這樣吸合、釋放，從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的．
（3）若要在水位達(dá)限定高度時(shí)，讓正在工作的抽水機(jī)自動(dòng)停止，則將抽水機(jī)直接與綠燈并聯(lián)，這是最佳方案．（填“紅燈”或“綠燈”，“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

8．發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)本質(zhì)是一樣的主要由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成，微型電扇的插頭處接一個(gè)只能單向通過(guò)電流并能發(fā)光的二極管，當(dāng)用手旋轉(zhuǎn)葉片時(shí)，可看到二極管閃爍發(fā)光，說(shuō)明轉(zhuǎn)動(dòng)的微型電扇能生電，此工作過(guò)程工作原理電磁感應(yīng)，與甲（填“甲”或“乙”）圖所示相同；由二極管閃爍發(fā)光可知，微型電扇發(fā)出來(lái)的是交流（填“直流”或“交流”）電．

7．如圖為指南針靜止時(shí)的N極指向，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出地理方位的“東”“南”“西”“北”

6．如圖所示為一種倉(cāng)庫(kù)防盜報(bào)警器的部分工作原理圖．其踏板放在倉(cāng)庫(kù)的門(mén)口，電鈴和電燈放在值班室內(nèi)．
（1）踏板相當(dāng)于控制電路中的開(kāi)關(guān)；
（2）用筆畫(huà)線將工作電路連接完整，要求有人踩踏板時(shí)電鈴響；無(wú)人踩踏板時(shí)電燈亮．

5．根據(jù)古文《論衡•是應(yīng)篇》中的記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，學(xué)術(shù)界于1947年想象處司南的模樣如圖甲所示．
1952年，中國(guó)科學(xué)院物理研究所嘗試將如圖乙所示的天然磁石制作成司南，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的D（選填乙中字母）處打磨成磁勺的A端，為達(dá)到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，閉合開(kāi)關(guān)S，磁勺和電磁鐵相互吸引后如圖丙所示，可增加磁勺的磁性，由此判斷F為電源的負(fù)極．

4．小明站在湖邊看到月亮A在水中的像A′，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出水面的位置并完成光路．（要求保留作圖痕跡）

3．如圖所示，通電螺線管旁邊放有一枚小磁針，請(qǐng)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，畫(huà)出通電螺線管的磁感線方向，并標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

2．小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度”“時(shí)間”圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	小明在爬桿過(guò)程中，受到的摩擦力方向向上
	B．	t1～t2時(shí)間段小明處于靜止?fàn)顟B(tài)
	C．	t1～t2時(shí)間段小明受到的摩擦力大于小明的重力
	D．	t1～t2時(shí)間段小明受到的摩擦力等于小明的重力