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科目: 來源: 題型:選擇題

11.一個在地面上滾動的小球的速度由快變慢,直至停下,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.沒有力作用在小球上B.阻力使小球最終停下C.開始時慣性大于阻力,后來慣性小于阻力D.小球的慣性方向與運(yùn)動方向相反

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.下表是某同學(xué)做探究“物體所受重力大小與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
次數(shù)物體質(zhì)量(kg)重力(N)重力與質(zhì)量的比值(N/kg)
物體10.10.999.9
物體20.21.969.8
物體30.32.919.7
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:物體所受到的重力與質(zhì)量成正比
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),三次測量的重力與質(zhì)量的比值平均值為9.8N/kg,則0.4kg的物塊4受到的重力為3.92N.
(3)以質(zhì)量為橫坐標(biāo),重力為縱坐標(biāo),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),畫出重力與質(zhì)量之間的關(guān)系圖象.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.隨著“足球進(jìn)校園”活動開展,同學(xué)們體育活動日益豐富,下列說法正確的是( 。
A.球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用
B.腳踢球,使球飛出去,說明力是維持物體運(yùn)動的原因
C.足球在空中飛行過程中,運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將立即落地

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科目: 來源: 題型:填空題

8.在“南海軍事大演練“中,當(dāng)一架空中加油機(jī)停在航空母艦上后,發(fā)現(xiàn)航空母艦艦身下沉了一些,此時航空母艦受到的浮力變大(填”變大“、“變小”或“不變”).當(dāng)航空母艦由南海返回內(nèi)地后,航空母艦受到的浮力不變,艦身相對于水面將下沉(填“上浮”、“下沉”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:填空題

7.探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘.
【實(shí)驗(yàn)過程】
1910年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子(帶正電)轟擊金箔實(shí)驗(yàn).結(jié)果發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°,像是被金箔彈了回來.
【解釋與結(jié)論】
(1)盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是原子核.
(2)1um金箔包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,說明B;
A.原子的質(zhì)量是均勻分布的           B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
(3)科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個過程,通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的C.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.磁場的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度(B)表示,單位為特(T).某些材料的電阻值隨磁場增強(qiáng)而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng),用這些材料制成的電阻稱為磁敏電阻,利用磁敏電阻可以測量磁感應(yīng)強(qiáng)度.某磁敏電阻RB在室溫下的阻值與外加磁場B大小間的對應(yīng)關(guān)系如表所示.
外加磁場B/T00.040.080.120.160.20
磁敏電阻RB150170200230260300
把RB接入如圖所示電路(電源電壓恒為9V,滑動變阻器R′上標(biāo)有“100Ω  1A”字樣),并在室溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)外加磁場增強(qiáng)時,電路中的電流變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”);為了使電壓表的示數(shù)保持不變,滑動變阻器R′的滑片應(yīng)向b (填“a”或“b”)端移動;
(2)RB所在處無外加磁場時,RB=150Ω;此時閉合開關(guān),滑片P在a端和b端之間移動時,電壓表示數(shù)的變化范圍是5.4V~9V(不計(jì)實(shí)驗(yàn)電路產(chǎn)生的磁場,下同)
(3)當(dāng)電路置于某磁場處,滑動變阻器R′滑片P位于b端時,電壓表的示數(shù)為6V,則該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.08T.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖甲,是發(fā)電機(jī)模型,它是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的,其工作原理可以用圖乙(填“乙”或“丙”)表示.
(1)在①電風(fēng)扇、②電熨斗、③電磁繼電器、④發(fā)電機(jī)、⑤動圈式話筒中,利用乙圖原理工作的有④⑤;利用丙圖原理工作的有①.(請?zhí)钚蛱枺?br />(2)小風(fēng)車在風(fēng)的吹動下,帶動線圈轉(zhuǎn)動而切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流使電流計(jì)指針左右擺動,說明電路中產(chǎn)生的是交流電.(填交流電或直流電)

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科目: 來源: 題型:填空題

4.我國照明電路的電壓是220V,使用的電是交流電,家庭電路的兩條進(jìn)戶線分別叫作火線和零線,生活中我們常用測電筆(工具)來辨別它們.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.將小電動機(jī)與小燈泡按如圖所示的電路連接,在小電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上繞線,然后用力拉線,使電動機(jī)轉(zhuǎn)動,小燈泡發(fā)光,該現(xiàn)象中:
①電產(chǎn)生了磁,使電動機(jī)轉(zhuǎn)動,②磁產(chǎn)生了電,使小燈泡發(fā)光,
③電動機(jī)相當(dāng)于電源,④轉(zhuǎn)動停止,燈泡熄滅.以上說法正確的是( 。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,可以使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況是( 。
A.S斷開,ab豎直向下運(yùn)動B.S閉合,ab豎直向上運(yùn)動
C.S斷開,ab從紙里向紙外運(yùn)動D.S閉合,ab從紙外向紙里運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案