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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.體重為800N的工人師傅在維修汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),用如圖所示的滑輪組把汽車(chē)?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起來(lái).當(dāng)工人師傅用F=600N的拉力,使發(fā)動(dòng)機(jī)在10s內(nèi)勻速上升1m的過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為80%.不計(jì)繩重和繩與滑輪之間的摩擦.求:
(1)工人師傅做功的功率;
(2)若繩能承受的最大拉力為850N,求這位工人師傅通過(guò)此滑輪組能拉起物體的最大重力.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在如圖所示的裝置中,a、b 兩接線柱間應(yīng)接入小量程電流表(靈敏電流計(jì));
(2)下列各操作中,能使閉合回路產(chǎn)生電流的是B(填字母);
A.讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中靜止
B.保持導(dǎo)體靜止,使蹄形磁體水平向左運(yùn)動(dòng)
C.讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做豎直向上或豎直向下的運(yùn)動(dòng)
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:將導(dǎo)體換成多匝線圈(或換磁性更強(qiáng)的磁鐵).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.甲、乙兩個(gè)完全相同的溢水杯放在水平桌面上,甲溢水杯中裝滿(mǎn)密度為ρ1的液體,乙溢水杯中裝滿(mǎn)密度為ρ2的液體.如圖甲所示,將密度為ρA,重為GA的物塊A輕輕放入甲溢水杯中,物塊A漂浮在液面上,并且有$\frac{1}{4}$的體積露出液面,液體對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)為P1.如圖乙所示,將密度為ρB,重為GB的物塊B輕輕放入乙溢水杯中,物塊B沉底.設(shè)液體對(duì)甲溢水杯杯底的壓強(qiáng)為P1,物塊B對(duì)乙溢水杯底的壓力為F,液體對(duì)乙溢水杯杯底的壓強(qiáng)為P2.已知ρ1:ρ2=3:2,ρA:ρB=4:5,則ρ1:ρA,=4:3,P1:P2=3:2,F(xiàn):GB=13:45.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將裝有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為116g,然后將杯子中的一部分鹽水倒入量筒中,如圖所示,則量筒中鹽水的體積為46cm3
(2)將裝有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平再一次平衡,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為62g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出此鹽水的密度為1.17×103kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
(4)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)想測(cè)量一個(gè)小蠟塊的密度(其密度小于水),他手中只有如下器材:一個(gè)量筒、一個(gè)細(xì)鋼針、一個(gè)小蠟塊、適量的水.請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟,用測(cè)量的物理量符號(hào)表示結(jié)果.
①向量筒中倒入適量的水,記下體積V1
②把蠟塊輕輕地放入水中,使蠟塊漂浮在量筒內(nèi)的水面上,記下水面到達(dá)的刻度為V2;
③用細(xì)鋼針將蠟塊下壓,使其浸沒(méi)在水中,記下水面到達(dá)的刻度V3;
④ρ蠟塊=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{2}-{V}_{1})}{{V}_{3}-{V}_{1}}$(水的密度用ρ表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法中正確的是(  )
A.玻璃管內(nèi)徑越大,管內(nèi)和管外水銀面高度差越小
B.往水銀槽內(nèi)多倒些水銀,管內(nèi)和管外水銀面高度差增大
C.玻璃管傾斜,管內(nèi)和管外水銀面高度差不變
D.玻璃管內(nèi)水銀柱上方進(jìn)入一些空氣,管內(nèi)和管外水銀面高度差不變

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,某同學(xué)用兩個(gè)滑輪組成的滑輪組,在同一種繞繩的方式下勻速提升不同質(zhì)量的重物,得到了多組豎直作用在繩子自由端的拉力F與重物所受重力G的大小關(guān)系,并繪制出如圖所示的乙圖象(不計(jì)繩重與摩擦)
求:(1)試根據(jù)圖象計(jì)算動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng);
(2)在圖甲中畫(huà)出該同學(xué)的繞繩方法;
(3)用該滑輪組提起重為80N的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多大?(結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.小明很喜歡看《動(dòng)物世界》這一電視節(jié)目,動(dòng)物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感,他常把動(dòng)物的行為和軍事、交通工具進(jìn)行類(lèi)比.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不正確的是(  )
A.鳥(niǎo)在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落下來(lái)--飛機(jī)
B.魚(yú)通過(guò)改變魚(yú)鰾內(nèi)的空氣量在水中自由沉浮--潛水艇
C.駱駝?dòng)脤挻蟮淖阍谒绍浀纳衬闲凶咦匀?-摩托車(chē)
D.蝙蝠通過(guò)發(fā)出和接受超聲波確定獵物的方位--雷達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)20秒的脈搏為25次,則該同學(xué)的心率和心跳一次所用的時(shí)間分別為( 。
A.24,0.8秒B.75,0.8秒C.24,1.25秒D.75,1.25秒

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,重15N的物體在20N的水平壓力F的作用下,沿豎直墻面勻速下滑,則物體受到的摩擦力為15N.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在一段火柴頭處纏繞上細(xì)銅絲,放入盛有水的大可樂(lè)瓶中,使火柴恰能直立并剮好浸沒(méi)水中(如圖所示),蓋上瓶蓋.用手?jǐn)D壓瓶體,火柴下沉;松開(kāi)手后,火柴又上。韵率菍(duì)這一現(xiàn)象的解釋?zhuān)?br />解釋l:手?jǐn)D壓瓶體,水的密度變小,火柴下沉;松手時(shí),水的密度變大,火柴上;
解釋2:木材做成的火柴梗會(huì)吸水,浸在水中一段時(shí)間后,吸水速度會(huì)很慢,接近飽和的狀態(tài),手?jǐn)D壓瓶體,水中壓強(qiáng)增大,火柴梗又開(kāi)始吸水.重力增大,火柴便下沉;
解釋3:手?jǐn)D壓瓶體,水中壓強(qiáng)增大,對(duì)火柴向下的壓力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上。
(1)小柯同學(xué)否定了“解釋1”,你認(rèn)為他否定的理由是密度是物質(zhì)的特性(或密度不變).
(2)小柯另取一根火柴,使其表面裹上一層防滲水的石蠟,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).他試圖驗(yàn)證解釋猜想2.如果所驗(yàn)證的解釋正確,他將觀察到的現(xiàn)象是火柴不下沉.

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