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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

4.如圖,螺線(xiàn)管中通以正常情況的電流,試標(biāo)出螺線(xiàn)管電流方向及小磁針靜止時(shí)的N,S極.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于能源、能量轉(zhuǎn)化及其獲取的說(shuō)法正確的是(  )
A.化石能源是可再生能源
B.太陽(yáng)能不是清潔能源
C.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量會(huì)變小
D.汽油機(jī)不屬于能源

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.下面是文奇和包博等同學(xué)進(jìn)行的電學(xué)實(shí)驗(yàn):

(1)文奇為了探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.
①請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線(xiàn)完成圖甲電路的連接;
②文奇看到了鄰組同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)后,電流表的指針偏向“0”刻度線(xiàn)的左側(cè),原因是電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;
③如果文奇連接電路時(shí)接入的電阻為5Ω,控制電阻兩端的電壓為2V,那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左端調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)為2V;把10Ω的電阻換成20Ω的電阻,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值,說(shuō)明她選擇的滑動(dòng)變阻器最大阻值太;
④更換器材后,重新實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
電壓U/V2
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
(2)包博將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,測(cè)量其不同電壓下的電功率.
①正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小燈泡斷路;
②排除故障,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)為0.1A.最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出I-U圖象(如圖丙).根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為0.625W;
③通過(guò)分析I-U圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大,其原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大.
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,包博又重新設(shè)計(jì)了電路(如圖。瑴y(cè)量另一個(gè)小燈泡的額定功率,這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟(已知電源電壓為U).
①只閉合開(kāi)關(guān)S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為I1
②只閉合開(kāi)關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片使電流表示數(shù)為I1;再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端,讀出電流表的示數(shù)為I2;
③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P==$\frac{{{UI}_{1}}^{2}}{{I}_{2}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小聰所在的實(shí)驗(yàn)小組用滑動(dòng)變阻器的電阻絲(表面涂有絕緣漆)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,結(jié)合其它實(shí)驗(yàn)器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)b、c、d中觀察到的情況,完成下面填空:
(1)通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的多少的不同,來(lái)判斷它磁性強(qiáng)弱不同.
(2)通過(guò)比較bc兩種情況,可以知道通過(guò)的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(3)小聰通過(guò)比較d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵,得到結(jié)論:外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,通過(guò)相同的電流時(shí),線(xiàn)圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).你認(rèn)為不合理(合理/不合理),理由是沒(méi)有控制電流相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時(shí),電路如圖所示.電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣.在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù).當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí),電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1.5V,其原因可能是滑動(dòng)變阻器最大阻值太。ù/。部赡苁请娫措妷3V太高(高/低),還可能是R兩端的控制的電壓1.5V太低(高/低).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.同學(xué)們?cè)凇疤骄炕瑒?dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將木板水平固定后,小李用水平力拉動(dòng)甲圖中的物塊m在木板上滑動(dòng).當(dāng)物塊m勻速滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示敷為1.6N,設(shè)物塊m受到的滑動(dòng)摩擦力為fl,則fl=1.6N;當(dāng)物塊m的滑動(dòng)不是勻速時(shí),設(shè)物塊m受到的滑動(dòng)摩擦力為f2,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于 f2,摩擦力fl、f2之間的關(guān)系為f2等于fl,(以上兩空選填“等于”、“不等于”).如圖乙所示,小星同學(xué)在物塊m上加固砝碼后,再次用水平力拉動(dòng)物塊m在同一木板上勻速滑動(dòng),設(shè)物塊m受到的滑動(dòng)摩擦力為f3,則f3大于fl(選填“大于”、“等于”,“小于”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(甲)所示的滑輪組裝置.當(dāng)他用下圖(乙)所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí),重物的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象分別如圖(丙)和(。┧荆挥(jì)摩擦,繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.則在2~3s內(nèi),拉力F做的功300J;勻速提升物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率83.3%,在1~2s內(nèi),拉力F做的功的功率為187.5W.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.壯美山河,四季如畫(huà).下列關(guān)于山河秀景的描述中屬于液化現(xiàn)象的是(  )
A.春天,冰雪消融B.
夏天,霧繞群峰
C.秋天,滿(mǎn)樹(shù)霧凇D.冬天,冰雕變小

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某電器設(shè)備內(nèi)的一部分電路,電源電壓恒為12V,R1為定值電阻,R2為標(biāo)有
“100Ω 0.5A”字樣的滑動(dòng)變阻器.R3為標(biāo)有“3V  0.9W”字樣的定值電阻.求
(1)當(dāng)閉合S、S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,求R1的阻值;
(2)當(dāng)閉合S、S1、S2,P在中點(diǎn)時(shí),R2的電功率;
(3)當(dāng)閉合S,斷開(kāi)S1、S2時(shí),為保證電路安全,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.劉芳同學(xué)制作了一個(gè)底面積為1m2的透明玻璃箱,中午測(cè)得玻璃箱吸收太陽(yáng)的能量為6×105J,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則
(1)根據(jù)能源的分類(lèi),太陽(yáng)能屬于清潔(選填“清潔”或“非清潔”)能源;
(2)在玻璃箱內(nèi)裝有質(zhì)量為10kg溫度是20℃的水,若有42%的太陽(yáng)能被水吸收,這些太陽(yáng)能可以使玻璃箱內(nèi)的水溫度升高到26℃;
(3)若改用熱值為2.1×107J/kg的生物燃油給水加熱,燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量只有20%被水吸收,要使同樣的水升高相同的溫度至少需要燃燒0.06kg的燃油.

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