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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在一根點(diǎn)燃的蠟燭的底部插入一個(gè)鐵釘,便可使蠟燭豎直地漂浮在水面上,如圖所示.在蠟燭燃燒的過(guò)程中,在蠟燭熄滅之前,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.蠟燭的重心可能保持不變B.蠟燭所受浮力可能不變
C.鐵釘所受浮力可能不變D.鐵釘?shù)撞克軌毫赡懿蛔?/td>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的甲、乙兩個(gè)固定斜面的高度相同,長(zhǎng)度不同,表面粗糙程度相同.用沿斜面向上的力,將同一個(gè)小物體分別從兩個(gè)斜面的底部勻速拉至頂端,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.拉力F小于FB.兩個(gè)拉力做功相同
C.斜面的機(jī)械效率η大于ηD.接觸面上產(chǎn)生的熱量相同

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示是我國(guó)最美鄉(xiāng)村婺(wù)源在春天油菜花盛開(kāi)時(shí)的情景,黃色的油菜花風(fēng)景如畫(huà).我們能從不同的角度觀賞黃色的油菜花,是因?yàn)辄S光在油菜花的表面發(fā)生了漫反射.在油菜花附近到處都能聞到花香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起.彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關(guān)呢?(以下所有彈簧被壓縮后都未超過(guò)其彈性限度).
(1)小明利用一根彈簧、一個(gè)小球和刻度尺進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),得出的三組不同數(shù)據(jù)如表所示:
次    數(shù)123
彈簧被壓縮的長(zhǎng)度(cm)△L1=2△L2=3△L3=5
小球被彈起的高度(cm)h1=4h2=5h3=7
由表可得出的初步結(jié)論是:彈簧被壓縮的長(zhǎng)度不同,彈簧將小球彈起的高度不同.
(2)小紅猜想:彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關(guān).她設(shè)計(jì)的探究方案如下:
①將A、B兩根外形完全相同,材料不同的彈簧分別置于水平桌面上;
②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度H1;
③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為6cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度H2;
④比較H1、H2的大小,就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關(guān)了.
小紅探究方案中存在的一個(gè)問(wèn)題是:沒(méi)有控制彈簧兩次被壓縮的長(zhǎng)度相等.
(3)影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有彈簧的粗細(xì)(說(shuō)出一個(gè)影響因素即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小馮在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某種小礦石的密度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)小馮用天平測(cè)小礦石的質(zhì)量的過(guò)程中:①測(cè)量時(shí),應(yīng)把天平放在水平臺(tái)上上.
②甲圖是小馮在加減砝碼時(shí)添加最小砝碼后指針?biāo)肝涣D,則小馮接下的操作是:取下最小的砝碼,適當(dāng)向右移動(dòng)游碼使天平平衡.
③小馮嚴(yán)格按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作,天平平衡時(shí)如圖乙所示,測(cè)得小礦石的質(zhì)量是72g.
(2)用量筒測(cè)得小石塊的體積為24cm3,則小石塊的密度 ρ=3×103 kg/m3
(3)假設(shè)小馮在完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼底部粘有污垢,則測(cè)得小石塊的密度比小石塊真實(shí)密度將偏小.(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖是長(zhǎng)在枝條上的蘋(píng)果,重3N,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出蘋(píng)果受重力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯,兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿(mǎn)不同液體,把兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時(shí)如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.甲杯中的液體的密度小于乙杯中的液體的密度
B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C.甲杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
D.若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)減小

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某課外興趣小組用容積為2.5cm3的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺各一只,設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的小實(shí)驗(yàn),主要步驟如下:

A.把注射器的活塞推至注射器的底端,然后用一個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔;
B.如圖1所示,水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始移動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為7.5N;
C.用刻度尺測(cè)出全部刻度的長(zhǎng)度,為4.00cm.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是:排出注射器中的空氣;
(2)用測(cè)得和記錄的物理量可以計(jì)算出大氣壓強(qiáng)值p=1.2×105Pa,此測(cè)量值與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相比偏大(選填“偏大”或“偏小”);
(3)為了減小摩擦力產(chǎn)生的誤差,同學(xué)采取圖2的方法測(cè)量了大氣壓,將原注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至底端,用橡皮帽封小孔,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總重為7.5N,然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總重為4.5N,輪軸間的摩擦和細(xì)線(xiàn)重不計(jì),則注射器筒與活塞的摩擦力為1.5N,所測(cè)大氣壓為0.96×105Pa.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.物體重力勢(shì)能的大小與其所受的重力及被提升的高度有關(guān),用EP表示,關(guān)系式為EP=Gh=mgh.如圖所示,光滑的圓弧軌道AB與粗糙平面BC相連,現(xiàn)有一物塊由靜止開(kāi)始從A點(diǎn)滑下,經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入水平面,最后靜止在C點(diǎn),若水平面上所受阻力為f,從A點(diǎn)到C點(diǎn)重力所做的功全部用來(lái)克服阻力做功,請(qǐng)證明BC的長(zhǎng)度SBC=$\frac{mgh}{f}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小芳在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小芳把實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后如圖所示,此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的倒立的像.凸透鏡的光心是O點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诠馄辽袭?huà)出燭焰的像.
(2)實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法:向上移動(dòng)蠟燭.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小芳把凸透鏡換成一個(gè)焦距更大的凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,則應(yīng)將光屏右(選填“向左”或“向右”)移動(dòng)適當(dāng)距離才能重新得到清晰的像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案