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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

【猜想與假設】通過觀察圖1中和聯(lián)系生活實際進行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關.
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關.
【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖2所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關.
【交流與評估】
我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:夏天往地上灑水感覺涼爽.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖所示是某種晶體發(fā)生物態(tài)變化時的圖象.據(jù)圖回答:
(1)在圖象中,在BC段時,物質是固液共存態(tài);在DE段,物質是液態(tài);該物質在熔化過程中所用去的時間是6分鐘.
(2)這種物質的凝固點是80℃.
(3)在冬天,溫度下降時,水也能結成冰.則水結冰時的過程與該圖象相似的過程是EF段.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.有一支刻度均勻(每格1℃)但不準確的溫度計,將其放入冰水混合物中,示數(shù)為8℃,將其放入一個標準大氣壓下的沸水中,示數(shù)為88℃,現(xiàn)用來測某液體的溫度,示數(shù)為48℃,則實際溫度為:50℃.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.電冰箱的工作原理是:制冷物質在蒸發(fā)器中汽化,使冰箱內(nèi)部溫度降底,然后制冷物質通過壓縮機壓入冷凝器中發(fā)生液化,從而使電冰箱達到制冷的效果.(兩空都填物態(tài)變化名稱)

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科目: 來源: 題型:填空題

3.即使在0℃以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這個現(xiàn)象發(fā)生的過程中,需要吸熱(選填“吸熱”或“放熱”);冬天的早晨,花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的霜,霜的形成屬于凝華現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.氣象學中使用“干濕泡溫度計”來測空氣中的濕度,它是由兩個相同的溫度計并列制成的,在使用時,其中一支溫度計下端的玻璃泡被濕布包著,因為水蒸發(fā)時要吸熱,因此這支溫度計的示數(shù)與另一支的示數(shù)有差別,當差別越大時,表明空氣中的水蒸氣含量越小,這樣就可以判斷空氣的濕度了.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.據(jù)傳在清朝時期,有一次洋人宴請李鴻章,上一道甜點冰激淋,剛端上來時,白氣不斷,李鴻章認為很燙,用嘴拼命吹氣,誰知吃進嘴里卻很冰,洋人大笑.冰激淋上方的白氣是由于空氣中的水蒸氣液化形成的.過幾日,李鴻章回請洋人,上一道剛煮沸浮有厚油的熱湯,因只有一絲白氣冒出,聞著很香,洋人一口吞下一匙,燙得咧嘴,不停亂跳. 此火鍋上方一絲熱氣是由于湯汁中的水蒸氣遇冷液化形成的.兩者白氣形成的原理是相同(填“相同”或“不相同”)

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科目: 來源: 題型:填空題

20.溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量.常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質制成的.常用的體溫計,它的測量范圍是:35~42℃,分度值是0.1℃.圖中甲溫度計的示數(shù)是18℃;乙溫度計的示數(shù)是-16℃;

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.冰的質量一定能增加的是( 。
A.-10℃的冰投入1℃的水中B.-10℃的冰放入1℃的空氣中
C.0℃的冰放進0℃的空氣中D.-2℃的冰放進0℃的水中

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,對燒杯加熱一段時間至水沸騰,然后再將盛有水的試管插入沸水中,加熱一段時間后,試管中的水將會( 。
A.試管中的水能達到沸點,能沸騰
B.試管中的水不能達到沸點,不能沸騰
C.試管中的水能達到沸點,不能沸騰
D.無法判斷

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