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科目: 來源: 題型:選擇題

2.實驗室測量質(zhì)量的常用工具是(  )
A.刻度尺B.彈簧測力計C.鐘表D.天平

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科目: 來源: 題型:填空題

1.有一位同學用調(diào)好的托盤天平測燒杯和液體的總質(zhì)量,操作如圖所示,其中錯誤的是:
(1)用手直接拿砝碼;
(2)物體與砝碼位置放反了.

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科目: 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,綿陽號護衛(wèi)艦,長112m、寬12.4m,續(xù)航力5000km,標準排水量2250t,是中國自行設(shè)計建造的新型導彈護衛(wèi)艦.(g=10N/kg,海水的密度近似為1.0×103kg/m3)問:
(1)若船底某處距海面3m,則該處受到海水的壓強是多少;
(2)綿陽號護衛(wèi)艦在海上航行時受到海水的浮力是多少;
(3)綿陽號護衛(wèi)艦在搜尋過程中,豎直向海底發(fā)射探測聲波,經(jīng)1秒鐘船收到回聲,若聲音在海水中的傳播速度為1.5×103m/s,則此處海洋深度為多少m?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.為鑒別某金屬塊的材料種類,在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標牌中央刻度線的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.接著將該金屬塊放在已調(diào)好的天平上,測出它的質(zhì)量,然后將它放進盛有水的量筒內(nèi),測出金屬塊的體積.天平平衡時右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面先后的位置如圖所示.則該金屬塊質(zhì)量是79g,它的體積是10cm3,算出它的密度是7.9×103kg/m3

幾種物質(zhì)的密度   kg/m3
11.4×103
7.9×103
8.9×103
2.7×103
鑄鐵7.0×103

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科目: 來源: 題型:填空題

18.春節(jié)期間,因兒童燃放鞭炮引爆下水井內(nèi)沼氣,致使下水井蓋及部分路面被炸飛,甚至被飛起的井蓋擊中身體受傷的事件屢有發(fā)生.在這類事故中,污水井管道中殘留的易燃、易爆氣體,遇明火后爆炸,井蓋受到壓力沖出,可燃氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為井蓋的機械能.此過程中的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的做功(選填“吸氣”、“壓縮”“做功”或“排氣”)沖程相似.若沼氣的熱值是2×107J/m3,則完全燃燒2m3沼氣放出的熱量是4×107J.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列四個實例中,說法錯誤的是( 。
A.流星穿過大氣層時發(fā)熱發(fā)光是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.冷天搓手取暖,是通過做功的方式使手的內(nèi)能增加
C.“酒香不怕巷子深”,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
D.電風扇吹風,人感到?jīng)鏊,是因為電風扇降低了空氣的溫度

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.體操運動員上場前在手中抹滑石粉
B.給門軸上的合頁加潤滑劑
C.足球守門員戴防滑手套
D.汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于“霧凇”,下列說法中正確的是( 。
A.霧凇是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成
B.霧凇和冰的形成過程一樣
C.霧凇是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成
D.霧凇形成過程中需要吸收熱量

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科目: 來源: 題型:計算題

14.學習了電功率的知識后,小亮想利用家中的電能表(如圖所示)測量電水壺的電功率.他把冷水倒入電水壺中,然后把家中的用電器都與電源斷開,僅讓電水壺工作,在6分鐘內(nèi)將這壺水燒開,他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn).試求:
(1)這段時間這個電水壺消耗了多少電能?
(2)電水壺的電功率為多少?
(3)若工作電壓是220V,則此水壺的電阻是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

13.炎熱的夏天,家家戶戶都開空調(diào)時,很容易使路線因為“超負荷”工作而引發(fā)火災(zāi),請解釋“超負荷”的含義及“超負荷”會引發(fā)火災(zāi)的原因并提出一些預(yù)防的措施.

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同步練習冊答案