12．金魚吐出的氣泡在水中上升且變大，如圖所示．氣泡在上升過程中，受到水的壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（　　）

	A．	壓強(qiáng)變小、浮力變大		B．	壓強(qiáng)變小、浮力變小
	C．	壓強(qiáng)變大、浮力變小		D．	壓強(qiáng)變大、浮力變大

11．關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是（　�。�

	A．	物體排開水的體積越大受到的浮力越大
	B．	漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
	C．	沒入水中的物體在水中位置越深受到的浮力越大
	D．	輪船在海里受到的浮力比在江河里受到的浮力大

10．在研究浮力問題時，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F₁、F₂、F₃、F₄．下面正確的是（　�。�

A．

F1-F2=F4-F3

B．

F1=F2=F3=F4

C．

F1=F2　　F3=F4

D．

F1-F3=F4-F2

9．在以下四種情境中，人對物體做功的是（　　）

	A．	提著水桶沿水平方向移動		B．	用力舉著杠鈴不動
	C．	用力搬石頭未動		D．	推著小車前進(jìn)

8．如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時，它對地面的壓強(qiáng)（　�。�

	A．	平放、立放、側(cè)放都一樣大		B．	立放時最大
	C．	側(cè)放時最大		D．	平放時最大

7．如圖所示，靜止在斜面上的物體，受到的作用力有（　　）

	A．	重力、支持力、摩擦力		B．	重力、支持力、下滑力
	C．	重力、摩擦力、下滑力		D．	重力、支持力、摩擦力、下滑力

6．如圖所示是小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭適當(dāng)向上調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（2）調(diào)整好蠟燭、凸透鏡和光屏的高度后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到燭焰的像，原因可能是蠟燭到凸透鏡的距離小于或等于焦距；
（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡15cm處時，移動光屏至某一位置，光屏上恰好得到一個與燭焰等大清晰像，則該凸透鏡的焦距是7.5cm；
（4）接著將蠟燭向右移動5cm，此時應(yīng)將光屏向右移到某一位置（選填“左”或“右”）才能得到一個倒立、放大的清晰實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．

5．在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）分別把裝有碎冰的試管放到盛有溫水的燒杯中，把裝有碎蠟的試管放到盛有熱水的燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示），這樣做的目的是讓冰和蠟受熱均勻且緩慢（選填“緩慢”或“快速”）地熔化．
（2）若某時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則此時溫度計(jì)的讀數(shù)為44℃．
（3）圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象，則圖丙是蠟的熔化圖象，判斷的依據(jù)是蠟是非晶體，在熔化過程中溫度不斷升高．
（4）在冰和蠟的熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�杯中后，冰和蠟又繼續(xù)熔化，說明固體熔化時需要吸熱．

4．架子鼓（又名爵士鼓）是一種打擊樂器，雛形起源于中國，最早可追溯到明朝時期．如圖所示，架子鼓發(fā)出聲音是由于鼓皮的振動引起的，當(dāng)用大小不同的力敲擊時，發(fā)出聲音的響度（填“音調(diào)”“響度”“音色”）不同．當(dāng)其他條件相同時，繃緊鼓皮（填“加快敲擊頻率”或“繃緊鼓皮”）可以使音調(diào)升高．在月球上，無論如何演奏樂器，都不能聽到，原因是真空不能傳聲．

3．我們每時每刻都在與聲打交道，以下有關(guān)聲的敘述，不正確的是（　　）

	A．	甲圖中人類用語言表達(dá)信息、情感、并進(jìn)行交流，說明聲音能夠傳遞信息
	B．	乙圖中暖氣管能把敲擊聲傳遍樓內(nèi)各處，說明固體能傳播聲音
	C．	丙圖中利用聲納確定魚群的位置，說明超聲波在水中的傳播速度比光波的速度大
	D．	丁圖中發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量