相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計算題

1.用50N的水平拉力拉著重200N的物體沿著水平面勻速直線運動了10m,所用時間為5s,求:
(1)物體運動的速度為多少m/s?
(2)拉力做了多少J的功?
(3)拉力做功的功率為多少W?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.小明同學(xué)用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”試驗時,從85℃開始,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)如表:
時間/min0123456
溫度/℃85909395969696
(1)實驗中,所用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點為96℃,
(3)根據(jù)實驗可知,水在沸騰過程中,吸熱且溫度不變(填:“升高”、“降低”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.某實驗小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,豎直插入水中不同深度,觀察到橡皮薄膜均向上凸起,實驗現(xiàn)象如圖1,2所示.
(1)觀察圖1和2所示的實驗現(xiàn)象,他們猜想:液體內(nèi)部的壓強可能與深度有關(guān).
(2)為了驗證猜想,他們用儀器測出不同深度處水的壓強p,并將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中.
表二 水  密度為1.0×103kg/m3
實驗序號深度h
(cm)
液體壓強p
(Pa)
15500
2101000
3151500
表三**密度為***
實驗
序號
深度h
(cm)
液體壓強p
(Pa)
4 ****
5 ****
6 ****
分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小明得出初步結(jié)論:水內(nèi)部的壓強與水的深度成正比;小華得出初步結(jié)論:同種液體內(nèi)部,液體壓強與液體深度成正比.分析上述實驗過程和相關(guān)條件,小明得出的初步結(jié)論更合理些(選填“小明”或“小華”).實驗1、2、3中都是在水中進行的,這是為了使三次實驗時液體的密度相同,這種實驗方法叫控制變量法.
(3)小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強與液體種類的關(guān)系,為此還需要:密度不同的其它液體.為了和表二獲取的實驗數(shù)據(jù)作比較,她設(shè)計了記錄表三,請將表三內(nèi)的空格填寫完整.

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科目: 來源: 題型:作圖題

18.如圖所示,根據(jù)磁感線方向標(biāo)出通電螺線管中的電流方向和小磁針的N極.

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科目: 來源: 題型:作圖題

17.在圖中畫出與入射光線相對應(yīng)的折射光線.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,一個質(zhì)量為500g,底面積為100cm2的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計)放在水平桌面的中央,容器中裝有800cm3水,將一個重5N的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出且物體A沒有接觸到容器底),彈簧測力計的讀數(shù)為3N,則此時容器對水平桌面的壓強是1500Pa.物體A的密度是2.5×103kg/m3.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖甲為亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈電路.電源電壓為24Ⅴ,燈泡的額定電壓為24Ⅴ,通過燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙.調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為3.6W時,燈泡兩端的電壓為12V,此時滑動變阻器R連入電路的阻值是40Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示的電路,電源電壓為12V,當(dāng)S閉合時電壓表的讀數(shù)為5V,則則L1兩端的電壓為7V,L2兩端的電壓為5V.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.鋼筆吸墨水時,先用手捏筆膽排除里面的空氣,松手后墨水在大氣壓的作用下進入筆膽.當(dāng)刮風(fēng)時,風(fēng)速越大,其中空氣的壓強越。

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用如圖所示的滑輪組提起重75N的重物,動滑輪重15N,若不計繩重和摩擦,繩子自由端需施加的拉力為30N,此時滑輪組機械效率為83.3%.

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同步練習(xí)冊答案