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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.當(dāng)光屏放在凸透鏡前30cm處時(shí),能在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,若物體距透鏡20cm時(shí),成像一定是(( 。
A.縮小的B.實(shí)像C.倒立的D.放大的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,平面鏡與水平桌面成45°夾角.一只小球S沿桌面向左滾動(dòng),則小球在平面鏡中所成像的運(yùn)動(dòng)方向是( 。
A.水平向左B.豎直向下C.水平向右D.豎直向上

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

2.按要求完成作圖:

(1)在圖1中畫出杠桿平衡時(shí)作用在B點(diǎn)最小的力和這個(gè)力的力臂(O為支點(diǎn)).
(2)用圖2中所示的滑輪組提升200N的重物,動(dòng)滑輪重為10N,繩子最大只能承擔(dān)100N的拉力,請(qǐng)你在圖中用鉛筆畫出正確的繩子繞法,能順利把重物提升起來(lái).
(3)在如圖3所示電路中的○內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電 阻R并聯(lián)而成,通過(guò)L、R的電流跟其兩端 電壓的關(guān)系如圖所示,由圖象可得定值電阻R的阻值為10Ω;當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端,L、R并聯(lián)電路總電流是0.8A.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在通常情況下,以下物質(zhì)全部屬于絕緣體的一組是( 。
A.陶瓷、純凈水B.空氣、鐵C.塑膠鞋、大地D.人體、食鹽水

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.長(zhǎng)300m的動(dòng)車以108km/h的速度勻速行駛在成渝線上,當(dāng)他穿越1200m的隧道時(shí),所需的時(shí)間是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明買了一種叫“吹泡泡”的玩具,發(fā)現(xiàn)有時(shí)能吹出泡泡,有時(shí)又吹不出泡泡.愛(ài)動(dòng)腦筋的他產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):這泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢?他猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與吹泡泡用的管子粗細(xì)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
液  體肥皂液
管子直徑/mm35102050
泡泡產(chǎn)生的情況容易較易較難不產(chǎn)生
請(qǐng)你根據(jù)小洪的實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:
(1)分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得到的結(jié)論是:相同條件下,管子直徑越大,越難產(chǎn)生氣泡.
(2)對(duì)此問(wèn)題,請(qǐng)你提出另外一種猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與液體濃度有關(guān).
(3)為了驗(yàn)證你的猜想,請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述你的實(shí)驗(yàn)方法:①往盛有相同多水的兩杯中分別加入少許和較多的洗衣粉并攪拌均勻;②用一根管子在其中一只杯中蘸一下,用力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況;③用相同的管子,在另一杯中蘸同樣多的液體,用同樣大小的力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.
(1)圖中甲乙段的距離s1=26cm,測(cè)得時(shí)間t1=2s,則甲乙段的平均速度v1=13cm/s
(2)如果小車過(guò)了乙點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度v會(huì)偏大.
(3)甲丙段的平均速度v2=15cm/s
(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從斜面的同一位置由靜止開(kāi)始下滑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,放置正確的是A刻度尺,其分度值是1mm,該物體的長(zhǎng)度為2.20cm;如圖2所示,測(cè)得一枚紐扣的直徑是1.25cm.如圖3所示,表中所計(jì)的時(shí)間是75.2s.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.閱讀短文后回答下面的問(wèn)題.
光污染,來(lái)自亮麗的玻璃幕墻
最近張小姐十分苦惱,因?yàn)樗姆孔诱龑?duì)著一座新大廈的玻璃幕墻.有時(shí)站在她家的窗前,看到對(duì)面玻璃幕墻就像平面鏡一樣,使她能把同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清清楚楚.玻璃幕墻的反光更使她苦不堪言,只要是晴天,她的房間就會(huì)被強(qiáng)烈的反射光線照射得通亮,無(wú)法正常休息.至于那種外墻呈凹形的建筑物,其玻璃幕墻形成一個(gè)巨型的聚光鏡,一個(gè)相當(dāng)于幾十甚至幾百平方米的凹透鏡,其聚光功能是相當(dāng)可觀的,能使局部溫度升高,造成火災(zāi)隱患…
(1)外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生鏡面反射,物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是虛(填“實(shí)”或“虛”)像.
(2)從文中找出一個(gè)光學(xué)方面的物理知識(shí)填入橫線:平面鏡成像(如鏡面反射)
(3)從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來(lái)的不便或危害的實(shí)例:如:只要是晴天,她的房間就被強(qiáng)烈的反照光線照得通亮,無(wú)法正常休息
(4)如何預(yù)防光污染?請(qǐng)你提出一條合理化建議:不用光滑玻璃幕墻.

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同步練習(xí)冊(cè)答案