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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象(如圖丙所示).

(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是乙.
(2)請(qǐng)你找出丙圖中哪段圖象是錯(cuò)誤的CD,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是溫度保持不變(寫出一條即可).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí),發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃,可能原因是當(dāng)時(shí)的氣壓不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(寫出一點(diǎn)).
(4)水沸騰前,氣泡由下至上逐漸變。ㄟx填“變大”“變小”“不變”),發(fā)生此變化的原因:水蒸汽遇冷液化成水.
(5)若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是移去酒精燈(寫出一點(diǎn)).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小華為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化時(shí),溫度與時(shí)間的關(guān)系”.所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)加熱過程中,某時(shí)刻溫度計(jì)中的液面位置如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是47℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到第6min時(shí)固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖丙的方格紙上畫出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象.
試驗(yàn)次數(shù)1234567
時(shí)間t/min0123456
溫度t/℃35.o45.051.055.058.065.062.5
(3)該固體是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”),依據(jù)是:該固體沒有固定的熔點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng);如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音.把乙裝置移到月球上去做,敲擊右邊的音叉,左邊的音叉不會(huì)(會(huì)/不會(huì))發(fā)聲,這是因?yàn)檎婵詹荒軅鞑ヂ曇簦?/div>

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科目: 來源: 題型:填空題

16.(1)一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛,請(qǐng)你在圖1上畫出汽車行駛過程中速度隨時(shí)間變化關(guān)系的v-t圖象.
(2)如圖2用刻度尺測(cè)量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是0.1cm,物體的寬度是1.40cm.
(3)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量時(shí)間的基本儀器是停表,如圖3所示該儀器的讀數(shù)為274.2s.
  

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科目: 來源: 題型:填空題

15.(1)如圖所示,用酒精燈對(duì)燒瓶加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少.這是由于水汽化造成的(填物態(tài)變化名稱);而金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是由于金屬盤的溫度低,使水蒸氣發(fā)生液化而形成的(填物態(tài)變化名稱)
(2)下列現(xiàn)象中:a.新鮮的蔬菜會(huì)慢慢干癟;b.冰凍的衣服會(huì)變干;c.冬天的霜;d.燈泡的鎢絲變細(xì);e.寒冬琉璃窗上的冰花;f.清晨葉子的露珠.其中屬于汽化現(xiàn)象的有a,屬于液化現(xiàn)象的有:f,屬于升華現(xiàn)象的有bd,屬于凝華現(xiàn)象的有ce.(均只填寫序號(hào))

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象.下列關(guān)于此圖象信息的解讀不正確的是( 。
A.這是一種晶體物質(zhì)B.熔化過程所用時(shí)間為10分鐘
C.物質(zhì)的初溫是40℃D.加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)的溫度不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.汽車速度是36km/h,運(yùn)動(dòng)員速度是10m/s,自行車1min通過0.6km的路程,則( 。
A.自行車的速度最大B.短跑運(yùn)動(dòng)員速度最大
C.汽車速度最大D.三者速度一樣大

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在研究聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)并完成了如圖中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),活動(dòng)后他們彼此交流了自己的活動(dòng)情況,各自的表述如下:

(1)甲圖中,用力敲打鼓面時(shí),看到鼓面上的紙屑跳起來
(2)乙圖中,用抽氣機(jī)向外抽氣時(shí),玻璃罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸變小
(3)丙圖中,把發(fā)聲的音叉放入水盆中,看到音叉激起水花
(4)丁圖中,把包好的正在響的音樂駕卡放入水中,仍能聽到聲音
請(qǐng)你對(duì)他們的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估,認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(1)(3)D.(1)(3)(4)

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科目: 來源: 題型:作圖題

11.如圖所示為小汽車車廂內(nèi)的內(nèi)后視鏡,它是一面平面鏡,司機(jī)合理調(diào)整內(nèi)后視鏡可以清楚看到車內(nèi)和車后的情況.如圖,C為一小車.E為司機(jī)眼睛,C′為C在內(nèi)后視鏡中的像,請(qǐng)完成下列作圖要求:
(1)在圖中畫出內(nèi)后視鏡的位置;
(2)畫出眼睛E通過內(nèi)后視鏡看小車C的完整光路(保留作圖痕跡)

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,水中有一光源,它發(fā)出的光斜射入空氣中,在水面同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射光線如圖中OA所示,若OA與水面的夾角為60°,請(qǐng)完成以下問題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出OA相應(yīng)的入射光線;
(2)畫出折射光線大致的傳播徑跡;
(3)入射角a的大小為30°;
(4)折射角60°(選填“大于60”、“大于30°”或“小于30°”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案