科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

5．用如圖所示裝置進行實驗，比較不同液體的吸熱能力，在兩個相同的燒杯中分別裝入初溫、質量相同的水和植物油，用相同的酒精燈加熱至沸騰，實驗中只記錄了植物油和水沸騰時的溫度，發(fā)現(xiàn)植物油的沸點比水的沸點高． 
（1）實驗中，將它們加熱至沸騰，植物油所需時間較長．說明植物油吸收的熱量比水吸收的熱量多．（選填“多”或“少”）
（2）通過以上實驗過程不能（選填“能”或“不能”）比較出植物油和水的比熱容的大小關系，理由是未控制升高的溫度相同．

科目： 來源： 題型：解答題

4．今年暑假，小明同學從永城新城乘車去某城南國桃園游玩，所乘車的速度表如圖甲所示，他也看見路邊一個交通標志牌，如圖乙所示：則：
（1）此時車的速度是多少？按此車速繼續(xù)行駛是否違章？
（2）遵守交通規(guī)則的前提下，從交通標志牌處到南國桃園至少需要多少分鐘？
（3）遵守交通規(guī)則是人們出行的安全保障，請你為司機和行人各提一條警示語．

科目： 來源： 題型：計算題

科目： 來源： 題型：實驗探究題

2．小麗做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）圖甲小麗實驗中的兩處錯誤是：溫度計碰到容器底和讀數(shù)時，視線沒與溫度計內液柱的上表面相平．
（2）小莉觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖乙所示，圖a是水在沸騰時的情況．
（3）小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料，并適當縮短實驗時間，則可采取措施是減少水的質量．
（4）當水溫接近90℃時，小麗每隔1min記錄一次溫度，如表是記錄的數(shù)據(jù)，

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

①請你在圖丙所示的小方格紙上畫出水的沸騰圖象．
②水的沸點是98℃．

科目： 來源： 題型：解答題

1．（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動．實驗中用到了科學研究方法中的轉換法．
（2）如圖乙所示，完全相同的兩個音叉，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉也會響，懸掛在線上的緊靠在左邊的泡沫塑料球彈起．若在月球上做這個實驗，左邊那個泡沫塑料球不會彈起，這個現(xiàn)象說明真空不能傳聲．

科目： 來源： 題型：多選題

科目： 來源： 題型：選擇題