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科目： 來源： 題型：填空題

10．寫出下列情景所對(duì)應(yīng) 的物理知識(shí)：
（1）將敲響的鑼面用手一按，響聲馬上消失，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；
（2）給摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)裝上消聲器，在聲源處減弱噪聲；
（3）工人利用超聲波清洗鐘表零件聲音能傳遞能量．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．小偉在窗前看見小狗正在墻邊曬太陽，過一會(huì)兒，小偉發(fā)現(xiàn)小狗已躺在花園中，小偉笑了笑說：“小狗跑得真快啊”，小偉判斷小狗在跑的依據(jù)是：小狗相對(duì)于窗戶的位置改變了，在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．2007年10月24日傍晚，隨著指揮員“點(diǎn)火”一聲令下，巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰，將“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星平地托起，直沖云天．在火箭剛離地上升的過程中，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大．（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目： 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是農(nóng)場(chǎng)揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的示意圖，谷物脫粒后，谷物、糠皮及少量碎石砂粒的混合物在怏速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪W和皮帶P的帶動(dòng)下被拋出，谷物、糠皮、碎石砂粒落地的遠(yuǎn)近不同，形成1、2、3三堆，從而達(dá)到分離的目的．其分離的原因是三者的密度不同．1、3兩堆各是：1是糠皮，3是碎石．

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，一個(gè)豎直放置的半圓軌道，半徑R=1cm，G=1N的小球從A點(diǎn)由靜止?jié)L下，A、B等高，則：
（1）若軌道粗糙，小球會(huì)滾到B點(diǎn)嗎？
（2）若軌道光滑，小球會(huì)離開B點(diǎn)飛到軌道外嗎？

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．仔細(xì)觀察圖，回答下列問題．

A．鐵球從高處滑下剛接觸彈簧片
B．鐵球把彈簧片進(jìn)一步壓彎
C．彈簧片把鋏球彈面
D．鐵球滾回高處
（1）鐵球從高處下落到又被彈回高處的一個(gè)循環(huán)過程中，能量轉(zhuǎn)化的順序是：鐵球的重力勢(shì)能→動(dòng)能→彈簧片的彈性勢(shì)能→鐵球的動(dòng)能→重力勢(shì)能
（2）從圖中可看出，鐵球滾回的高度比剛下落時(shí)的高度略低，說明在這個(gè)過程中，鐵球的機(jī)械能總量減少了，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量了，但能的總量不變（填“增大”、“減少”或“不變”）

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科目： 來源： 題型：填空題

4．已知百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能約為3×103J，飛行的步槍子彈的動(dòng)能約為5×103J．由此可見，質(zhì)量和速度相比，速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更大．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．劉芳乘商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上升過程中，劉芳的（　�。�
A．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，機(jī)槭能不變B．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，機(jī)槭能增大
C．動(dòng)能不變，勢(shì)能不變．機(jī)械能不變D．動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

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科目： 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，小球從a處豎直向上拋出時(shí)，具有300J的機(jī)械能，其中動(dòng)能為200J．小球經(jīng)過b、c落到地面d處，b是最高點(diǎn)，a、c在同一水平面內(nèi)，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�
A．小球在b點(diǎn)的動(dòng)能小于200J，但不為零
B．小球在c點(diǎn)的重力勢(shì)能小于100J
C．小球在d處將要觸地時(shí)，動(dòng)能等于300J
D．小球在a、b、c三點(diǎn)的機(jī)械能都是300J

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．正在飛行的兩架飛機(jī)具有相同的重力勢(shì)能，甲的質(zhì)量大，則（　�。�
A．甲飛機(jī)飛行得快B．甲飛機(jī)飛行得慢C．甲飛機(jī)飛行得高D．甲飛機(jī)飛行得低

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同步練習(xí)冊(cè)答案