相關(guān)習(xí)題
 0  170758  170766  170772  170776  170782  170784  170788  170794  170796  170802  170808  170812  170814  170818  170824  170826  170832  170836  170838  170842  170844  170848  170850  170852  170853  170854  170856  170857  170858  170860  170862  170866  170868  170872  170874  170878  170884  170886  170892  170896  170898  170902  170908  170914  170916  170922  170926  170928  170934  170938  170944  170952  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上帶的電荷為正電荷.電流的方向是正電荷定向移動(dòng)的方向兩種電荷間的相互作用規(guī)律同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.兩只燈泡連接后接到二節(jié)干電池的電路上,用電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流相等,那么( 。
A.這兩只燈泡一定是串聯(lián)的
B.這兩只燈泡一定是并聯(lián)的
C.這兩只燈泡可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)
D.以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀短文,完成問(wèn)題:
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
C.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之謎”,他們都是死于“亞聲”,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲波,頻率低于20Hz,當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時(shí),人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大,這是因?yàn)榇藭r(shí)“亞聲”的頻率和人的內(nèi)臟的固有頻率極為相似,會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
D.高于20000Hz的聲音叫超聲波,也是一種人耳聽(tīng)不到的聲波.超聲波在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)請(qǐng)你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪暎?nbsp; ②音調(diào).
(2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的次聲波,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在5Hz左右.
(3)超聲波可以測(cè)距,若聲音在海水中的傳播速度為l500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為3000m.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是機(jī)械鬧鐘;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
方案B:讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
你認(rèn)為最佳的方案是B.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好,其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)(選填“強(qiáng)”或“弱”).
(4)如果在給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比,海綿(填“海綿”或“報(bào)紙”)隔聲性能好一點(diǎn).
(5)你認(rèn)為影響隔音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的厚度、空隙、密度、表面空洞的大小等.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.夏天,自制冰汽水時(shí),用0℃的冰比0℃等質(zhì)量的水冷卻效果好,是因?yàn)楸刍鼰幔?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是某種固體加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,觀察圖象并回答:
(1)固體在開(kāi)始加熱時(shí)的溫度為-5℃,固體的熔點(diǎn)為0℃.
(2)這種物質(zhì)屬于晶體.(“晶體”或“非晶體”)
(3)圖中B點(diǎn)表示物質(zhì)處于固體狀態(tài),BC段表示物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),C點(diǎn)表示物質(zhì)處于液體狀態(tài).物質(zhì)在熔化過(guò)程中需要 (需要或不需要)吸熱共持續(xù)了4分鐘.
(4)該物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律是晶體在熔化的過(guò)程中,吸收熱量,溫度保持不變.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.對(duì)于質(zhì)量相等的同種物質(zhì)溫度降低1℃所放出的熱量與溫度升高1℃所吸收的熱量相等 (選填“相等”或“不相等”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.寒冷的冬天,“滴水成冰”,這是凝固現(xiàn)象;“冰雪消融”,這是熔化現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各圖中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(  )
A.
兩手相互摩擦能發(fā)熱
B.
爐火使壺里的水沸騰
C.
鋸木頭鋸子發(fā)燙
D.
壓縮空氣引火

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下溫度中最接近25℃的是( 。
A.健康成年人的體溫B.龍巖市冬季最低氣溫
C.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度D.冰水混合物的溫度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案