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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列物態(tài)變化中需要吸熱的是( 。
A.汽化和熔化B.凝華和液化C.升華和凝華D.液化和升華

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.溫度計不能測量超過它最高溫度的溫度,但能測量低于它最低溫度的溫度
B.實驗室溫度計讀數時,能離開被測物體
C.溫度計讀數時,視線應與溫度計液柱液面垂直
D.溫度計讀數時,視線應與溫度計液柱液面相平

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.用同一只溫度計測0℃的水和0℃的冰的溫度,下列說法正確的是( 。
A.0℃的水溫度高B.0℃的冰溫度高C.二者溫度相同D.無法比較

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列單位換算中正確的是(  )
A.26cm=26cm×0.01m=0.26mB.10km=10×1000m=104m
C.5min=50sD.1km/h=3.6m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列單位中,屬于國際單位制中基本單位的是( 。
A.m、sB.km、hC.km、sD.km/h

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科目: 來源: 題型:計算題

15.小明在跑百米時前50m米用時6s,后50m用時7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.小宇同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱.根據實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.請你回答:

(1)本實驗除甲圖中所示的器材外,還缺秒表.
(2)在圖乙中BC段表示冰熔化過程.DE段表示水的沸騰過程.
(3)計時5分鐘時燒杯中的物質是固液共存(選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”)狀態(tài).
(4)從圖乙看水的沸點是100℃;凝固點是0℃.
(5)水的沸騰過程中的特點是不斷吸熱,溫度保持不變.
(6)圖乙中EF段不是根據本實驗裝置所測得的數據畫出來的.
(7)圖丙中b(選填“a”或“b”)是計時8分鐘時燒杯中氣泡上升的情景.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.小明要探究聲音的響度和振幅是否有關.
實驗器材:音叉,橡皮槌,鐵架臺,硬泡沫塑料小球,細線等.
操作步驟:
(1)用細線拴住硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上;
(2)用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后,可以聽到較小的聲音,讓音叉一臂的外側靠近并接觸小球(如圖),可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度;
(3)用橡皮槌用力敲擊音叉,可以聽到較大的聲音,且讓音叉一臂的外側接觸小球,可看到小球被音叉彈開一個較大的角度.
結論:聲音的響度與聲源振動的幅度有關.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.為了探究聲音產生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現象.
甲:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.
丁:放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
(1)能說明聲音產生條件的兩個實驗現象是甲乙.
(2)丁說明了聲音傳播需要的條件是聲音一定要在介質中傳播.
(3)丙說明了發(fā)聲體振動頻率不同,聲調不同.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.在“測平均速度”的實驗中:
(1)本實驗的原理是:v=$\frac{s}{t}$.
(2)要測量的物理量有:路程和時間.
(3)完成表格設計:
(4)小車做的是變速(選填“勻速”或“變速”)運動.

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同步練習冊答案