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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.人們用水來(lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī),這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì);一杯水被倒掉一半后,剩余水的比熱容將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.常見汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)共有四個(gè)沖程,在壓縮沖程,它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.煮湯時(shí)放入食鹽,很快湯就變咸了,這說(shuō)明溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.固體和液體難以被壓縮,說(shuō)明分子之間存在斥力.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.我們把與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為正電荷,同種電荷互相排斥.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.我們把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向.電動(dòng)自行車行駛時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于如圖所示的電路圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.閉合S2、S3,斷開S1時(shí),只有L1發(fā)光
B.閉合S1、S3,斷開S2時(shí),L1和L2都能發(fā)光
C.閉合S1、S2,斷開S3時(shí),電路是短路
D.閉合S2,斷開S1、S3時(shí),電路是短路

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.教室里有8盞日光燈,這些日光燈的連接方式是( 。
A.一定是串聯(lián)B.可能是串聯(lián)C.一定是并聯(lián)D.一定不是并聯(lián)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起鉤碼,研究過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果,然后歸納得出結(jié)論.

比較(a)、(b)兩圖可知:使用定滑輪不能省力,但可以改變拉力的方向;
比較(b)、(c)、(d)三圖可知:使用定滑輪提起重物,沿不同方向的拉力大小都相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.閱讀下文,回答問題.
氣候與熱污染
夏季的海邊,海風(fēng)輕拂,晝夜溫差小,氣候宜人.而沙漠的夏季,白天氣溫可達(dá)60℃,夜間能降到10℃.這是因?yàn)樗谋葻崛荼壬笆螅蜕笆仙嗤臏囟,水能吸收更多的熱量.因而,在同樣受熱的情況下,水的溫度 變化比砂石小得多,起到了很好的調(diào)節(jié)氣溫的作用.
氣溫不僅受自然環(huán)境的影響,還受人造環(huán)境的影響.城市的工業(yè)、交通和生活,每天都消耗大量燃料.燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能,只有一部分做了有用功,大部分散失在周圍空間,成為環(huán)境熱源.電力、冶金、石油、化工、造紙等行業(yè),它們通過(guò)冷卻水和煙囪向環(huán)境散熱,造成工業(yè)熱污染;汽車、空調(diào)、冰箱等現(xiàn)代化家庭設(shè)備工作時(shí),都向環(huán)境散發(fā)熱量;城市里過(guò)多的人口散發(fā)的熱量也很可觀…大城市散發(fā)的熱量可以達(dá)到所接收的太陽(yáng)能的2/5,從而使城市的溫度升高,這就是常說(shuō)的熱島效應(yīng)…
(1)從文中找出兩個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因:
①自然環(huán)境.
②人造環(huán)境.
(2)如何減少環(huán)境的熱污染?請(qǐng)?zhí)嵋粭l合理的建議:進(jìn)行低碳生活減少熱量放出.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小敏同學(xué)連成了如圖所示的電路.在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)斷開;檢查電路無(wú)誤后,閉合開關(guān),三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著她應(yīng)把電流表分別接在a、b、c、d處,測(cè)得四處的電流分別為Ia、Ib、Ic、Id;實(shí)驗(yàn)時(shí),她記錄了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知串聯(lián)電路中的電流處處相等.
小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn).記錄的數(shù)據(jù)如表2所示,從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多,出現(xiàn)這種情況的原因可能是在讀d點(diǎn)的電流時(shí),誤把0~0.6A的量程看成0~3A,結(jié)果把0.2A讀成了1A.
表1
測(cè)量處abcd
電流/A0.20.20.20.2
表2
測(cè)量外abcd
電流/A0.20.20.21.0

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同步練習(xí)冊(cè)答案