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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖,圖中“M”是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈,分析電路圖可知,電動(dòng)機(jī)“M”和照明燈L是并聯(lián)的,當(dāng)關(guān)上電冰箱門后,開關(guān)S2是斷開(選填“閉合”或“斷開”)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

9.(1)在圖1中的空缺處分別填入電源和電流表的符號(hào),要求:兩個(gè)燈泡都能發(fā)光.
(2)在如圖2所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上,補(bǔ)上后要求:閉合開關(guān)S后,燈L1、L2均能發(fā)光.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”,當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí),頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,請(qǐng)解釋為什么女孩的頭發(fā)絲會(huì)豎起來(lái)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.家庭電路中,電冰箱與電視機(jī)是并聯(lián)的,晚上天黑時(shí),道路兩旁的路燈總是同時(shí)亮起來(lái),這些路燈之間是并聯(lián)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路,要使兩個(gè)相同的燈泡L1和L2都能發(fā)光,則可以( 。
A.只閉合開關(guān)S1B.只閉合開關(guān)S3
C.同時(shí)閉合開關(guān)S2、S3D.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.走進(jìn)剛裝修過(guò)的房間會(huì)聞到很重的油漆味兒,這個(gè)現(xiàn)象表明了( 。
A.分子間有斥力B.分子間有引力
C.分子由原子構(gòu)成D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.把鐵塊放入水中,鐵塊和水之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,它們一定有相同的( 。
A.熱量B.內(nèi)能C.溫度D.比熱容

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一般情況下,下列物體中屬于導(dǎo)體的是( 。
A.書本B.鐵釘C.玻璃杯D.塑料袋

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利,出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其控制電路原理如圖甲所示,已知控制電路的電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,報(bào)警電路電阻及電梯吊箱自重不計(jì).
(1)從圖甲、乙可以看出:當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),R2的阻值會(huì)減小,此時(shí)控制電路中的電流會(huì)變大,當(dāng)電流超過(guò)一定值時(shí),就會(huì)啟動(dòng)報(bào)警電路并使電梯的工作電路斷開.
(2)若電梯在20s內(nèi)將一位重600N的乘客勻速提升15m,求電梯對(duì)乘客做功的功率.
(3)當(dāng)控制電路的電流≥20mA時(shí),就會(huì)啟動(dòng)報(bào)警電路并使電梯的工作電路斷開,若該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載.(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.學(xué)完密度的知識(shí)后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室,分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是40cm3;
③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質(zhì)量為42g;
④經(jīng)過(guò)計(jì)算可知,早餐奶的密度為ρ=1.05×103kg/m3
(2)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒(méi)有量筒,思考了一會(huì)兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯測(cè)量早餐奶的密度,操作過(guò)程如下.
①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1;
③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2
請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ=$\frac{({m}_{2}-{m}_{0}){ρ}_{水}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$(用字母表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案