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科目: 來源: 題型:填空題

16.位于蕪湖市的“神山鑄劍”遺址極富傳奇色彩,相傳春秋時干將在此設(shè)爐造劍,三年成劍,鋒利無比.當(dāng)年的“淬劍池”如今仍位于山顛,淬劍是指將熾熱的金屬劍迅速與冷水接觸,以增加其硬度.淬劍過程中,金屬劍的內(nèi)能減小 (選填“增大”或“減小”),這主要是通過熱傳遞方式改變了金屬劍的內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:計算題

15.電源電壓6伏且保持不變,電阻R1阻值8歐,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程選0~0.6A.電壓表選取量程為0~3伏.當(dāng)S閉合時,通過分析,計算說明R2允許的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,R1的電阻24歐,R2電阻8歐,電源電壓不變.
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電壓表示數(shù)12伏,電流表示數(shù)0.8A,求R3的阻值.
(2)當(dāng)S1、S2都斷開時,求電流表示數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

13.如圖所示電源電壓一定,電阻R1=6歐,通過R1的電流是0.5安,干路中的電流是2安,求電阻R2的阻值,和R1、R2的等效電阻?

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科目: 來源: 題型:計算題

12.如圖所示電路,已知壓是1.5V,R2=9Ω,電路兩端電壓U=6V,能求出哪些物理量,把它們求出來(要有計算過程至少求出三個物理量)

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科目: 來源: 題型:計算題

11.質(zhì)量是3kg的水,從15℃加熱到90℃需要吸收多少熱量?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的.請你完成下列問題:
(1)在虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖.

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的.如上圖連接后,仍然會出現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗的現(xiàn)象,因為在串聯(lián)電路中,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,但電流處處相等,所以小林的解釋是錯誤的;即電流相同,電阻不同,電功率不同,亮度不同.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.有一個阻值看不清的電阻器Rx,要測出它的電阻值.
(1)小明按圖1的電路圖連接好電路,檢查無誤后閉合開關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)為1.6V,電流表的示數(shù)如圖2所示,則通過電阻器Rx的電流為0.32A,Rx的電阻為5Ω.

(2)實驗中,為了減小誤差,小明還需進(jìn)行的操作是移動滑片,至少再測出兩組電流和電壓的值.
(3)如圖3是小明做這個實驗連接的實物圖,請你指出其中的三個錯誤或不妥之處.
①電壓表的量程選擇偏大;②把滑動變阻器的電阻線兩端接入電路,無法改變接入電路的電阻;③電流表的正負(fù)接線柱接反.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.(1)按圖1電路圖連接實物圖;
(2)L1兩端電壓為2.5V,電源由3節(jié)干電池串聯(lián)組成,電壓表的讀數(shù)是2V;
(3)電流表讀數(shù)為0.28A,通過燈L1的電流是0.28A;
(4)在圖3中相應(yīng)的電表上標(biāo)出指針?biāo)谖恢茫?br />

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科目: 來源: 題型:作圖題

7.根據(jù)電路圖連接實物

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