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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9 A
C.通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.底面積為400cm2的薄壁柱形容器內(nèi)裝有適量的水,將其豎直放在水平桌面上,把邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A放入水后,再在木塊A的上方放一物體B,物體B恰好沒(méi)入水中,如圖(a)所示.已知物體B的密度為5×103kg/m3.質(zhì)量為0.5kg.求:
(1)物體B受到的浮力;
(2)木塊A的密度.
(3)若將B放入水中,如圖(b)所示,則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)變化了多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.一工人用如圖所示滑輪組提起重為400N的物體,物體勻速上升2m,滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)工人做的有用功是多少?
(2)繩子自由端的拉力是多少?
(3)若繩子能承受的最大拉力為400N,則滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.在一個(gè)重2N,底面積為20cm2的容器里裝0.8kg的水,容器中水的深度h=30cm,把它放在水平桌面上,如圖所示,求:
(1)水的重力;
(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,應(yīng)使右端的螺母向右邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡.(選填“左”或“右”)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)
答:①在第6個(gè)格處掛2個(gè)鉤碼;②在第4個(gè)格處掛3個(gè)鉤碼.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,重力600N的物體A與地面間的摩擦力是120N,為使A在1min內(nèi)勻速移動(dòng)18m,拉力F的功率為45W,則拉力為50N,滑輪組的機(jī)械效率為80%.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.春天梅花綻放的時(shí)候,距離梅花很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的香味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;夏天,雨后天晴,池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止,當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí),會(huì)匯合變成一滴較大的水滴,這說(shuō)明分子之間存在著相互作用的引力.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.質(zhì)量為50kg的物體靜止放在水平地面上,小偉同學(xué)用300N豎直向上的力去提該物體,這時(shí),物體受到地面的支持力為200N,物體所受的合力為0N.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.固體、液體很難被壓縮,表面固體、液體分子間存在著斥力;兩個(gè)鉛塊壓緊后能粘合在一起,表面分子間存在著引力.(兩空選填“引力”或“斥力”)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一位同學(xué)將一瓶未開(kāi)封的500毫升的礦泉水從地面撿起,放到課桌上,他對(duì)這瓶水所做的功最接近于( 。
A.10JB.100JC.4JD.40J

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同步練習(xí)冊(cè)答案