14．2016年4月10日，科比特航空在探測(cè)發(fā)布新款多旋翼無人機(jī)，該無人機(jī)采用了氫燃料電池，續(xù)航時(shí)間長(zhǎng)約4個(gè)多小時(shí)，具備超遠(yuǎn)距離圖象傳輸、超視距遙控、精準(zhǔn)定位導(dǎo)航等功能，該無人機(jī)上所用電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用；該無人機(jī)在實(shí)現(xiàn)遙控控制及精準(zhǔn)定位導(dǎo)航時(shí)是利用電磁波（選填“電磁波”或“超聲波”）傳遞信息的．

13．彈簧測(cè)力計(jì)掛著一重為3N的物體A，物體A浸沒并靜止在水中，如圖所示．
（1）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.2N．物體A所受浮力是1.8N；
（2）如測(cè)力計(jì)不拉著物體A，A在水中會(huì)下沉（選填“下沉”、“上浮”或“懸浮”）．

12．小明探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，已知ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg．

（1）如圖⑥所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力為0.8N．
（2）由圖②、③、④所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：在液體密度相同時(shí)，物體所受浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)．
（3）由圖④、⑤所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體浸沒在液體中時(shí)，所受浮力的大小與深度無關(guān)．
（4）小明由圖③、⑦所示實(shí)驗(yàn)，他就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論．他的分析過程是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，你判斷的理由是沒有控制排開液體的體積相同．

11．一艘游船自重為8×10³N，當(dāng)空船漂浮在水面上時(shí)，船受到的浮力為8×10³N；該船滿載游客時(shí)受到的浮力為2×10⁴N，則此時(shí)船排開的水的質(zhì)量為2×10³kg（g取10N/kg）

10．如圖所示，A、B、C三點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)P_A、P_B、P_C．則P_A小于P_C，P_B小于P_C．（選填“大于”、“等于”或“小于”）提示酒精的密度小于水的密度．

9．在橫線上寫出下列情況分別屬于哪種類型的摩擦力．
（1）用手拿茶杯喝水，手與杯之間的摩擦力；靜摩擦力；
（2）滑冰運(yùn)動(dòng)員滑冰時(shí)，冰刀與冰面間的摩擦力；滑動(dòng)摩擦力；
（3）斜向上的傳送帶上的貨物與皮帶之間的摩擦力；靜摩擦力；
（4）人正常走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦；靜摩擦力．

8．物理小組探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）探究過程中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系圖線．

懸掛物質(zhì)量/g	0	50	100	150	200	250
彈簧伸長(zhǎng)量/cm	0	1	2	3	4	5

（2）由圖線得出，彈簧的伸長(zhǎng)量和其受到的拉力成正比．

7．夏天非常炎熱，小明和家人去海邊游泳，喜歡物理的他發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象，請(qǐng)你和他一起解決．
（1）戲水的小明對(duì)著岸邊大聲地喊媽媽，盡管媽媽沒有看見小明，但一聽見聲音就知 道是小明在喊，媽媽判斷的依據(jù)是音色（填“音調(diào)““響度“和“音色“）；
（2）遮陽傘下面有影子，遮陽傘影子形成的原因是光的直線傳播；
（3 ）小明潛入水中，也能聽見岸上孩子的喊聲，這說明聲音可以在水中傳播；
（4 ）小明在水中向前游動(dòng)，相于小明來說，他身上的游泳圈是靜止的（填“運(yùn)動(dòng)“或“靜止“）；
（5）在生活中有很多應(yīng)用，請(qǐng)你仿照示例舉出一個(gè)跟熱現(xiàn)象有關(guān)的例子，并寫出所應(yīng)用的有關(guān)熱現(xiàn)象的物理知識(shí)．
示例：觀察日食時(shí)為保護(hù)眼睛，簡(jiǎn)易的方法是觀看平靜的水（滴有墨水）面映出的日食現(xiàn)象
物理知識(shí)：利用了光的反射
應(yīng)用實(shí)例：醫(yī)生常用酒精擦拭發(fā)燒患者身體；物理知識(shí)：酒精蒸發(fā)吸熱降溫．

6．圖甲、乙所示是小明探究“冰的熔化“和“水的沸騰“實(shí)驗(yàn)裝置，如圖丙所示是她根 據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的冰熔化時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān) 系圖象：
（1）在探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)（甲圖）中，將裝有冰的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)．其“適當(dāng)”的含義是將里面的物質(zhì)全部浸沒在水中，不碰到容器壁或容器底．
（2）比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少，這樣設(shè)計(jì)的好處是縮短將水加熱至沸騰所用的時(shí)間．水沸騰時(shí)的溫度如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是98℃．
（3）實(shí)驗(yàn)中，“冰在熔化時(shí)”和“水在沸騰時(shí)”這兩個(gè)過程的相同的特點(diǎn)是吸收熱量和溫度保持不變．

5．為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和刻度尺進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是量角器．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得入射角為45°，則反射角度數(shù)為45°；若入射角變大，反射角將變大（填“變大”“變小”或“不變”）．當(dāng)讓光線沿著F0的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿若0E 方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的．
（3 ）小明把紙板B向前或向后折，照?qǐng)D乙那樣，觀察是否還能看到反射光線，從而探 究反射光線、入射光線和法線是在同一平面內(nèi)的．
（4）如圖2所示，小明想要利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽光豎直射入井中，請(qǐng)你通過 作圖標(biāo)出平面鏡的位置，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．