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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.某同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)將圖甲中的元件正確連入電路(注意選擇量程).
(2)根據(jù)你連的電路,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)處于A((選填“A”或“B”)端的位置.
(3)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)總為3v不變,則故障的原因是電阻R斷路.
(4)當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖乙所示,由此可知R=10Ω.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?不可靠(選填“可靠”或“不可靠”),理由是應(yīng)多次測(cè)量減少誤差.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是( 。
A.L1亮度不變,電流表A1示數(shù)增大B.L1亮度增大,電流表A1示數(shù)增大
C.L1的亮度不變,電流表A2示數(shù)不變D..L1亮度增大,電流表A2示數(shù)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明制作氧氣濃度探測(cè)器,過(guò)程如下:
(一)小明找來(lái)氧敏電阻Rx,其電阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系如表格所示,其中,氧氣濃度為0時(shí),氧敏電阻的阻值模糊不清,他對(duì)該電阻值進(jìn)行測(cè)量.
氧氣濃度/%051015202530
Rx101621252830
在集氣瓶?jī)?nèi),小明通過(guò)木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣,再將Rx置于瓶?jī)?nèi),甲圖中電源電壓恒為6V,①、②號(hào)導(dǎo)線已經(jīng)連好.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在甲圖中完成測(cè)量電路連接.
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至A(A/B)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0.小明取下電壓表,將電壓表分別與導(dǎo)線①的兩端、導(dǎo)線②的兩端并聯(lián),示數(shù)都為0;將電壓表與滑動(dòng)變阻器B、D兩端并聯(lián),示數(shù)也為6V;將電壓表與開(kāi)關(guān)兩端的接線柱并聯(lián),示數(shù)為0,若電路只有一處故障,則電路故障為D.
A.導(dǎo)線①斷路  B.導(dǎo)線②斷路  C.滑動(dòng)變阻器內(nèi)部斷路  D.開(kāi)關(guān)S內(nèi)部斷路
(4)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,則氧氣濃度為0時(shí),Rx阻值為3Ω.
(5)請(qǐng)?jiān)诒麍D中作出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系圖象.
(二)小明制作氧氣濃度探測(cè)器的電路如圖丁所示,其中,電源電壓恒為6V,定值電阻R.,其阻值為5Ω.
(6)小明將氧敏電阻包裹在塑料袋中,先用嘴吸盡其中的空氣,在對(duì)塑料袋兒呼氣,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.25A,他呼出氣體中氧氣濃度為14%;可見(jiàn)人呼吸時(shí),不能(能/不能)將吸入肺中的氧氣完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳.
(7)小明制作的探測(cè)器工作時(shí),氧氣濃度越低,電流表示數(shù)越。灰雽(shí)現(xiàn)“氧氣濃度越高,電表示數(shù)越小”,應(yīng)選用電壓表與上述電路中的Rx并聯(lián).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.由航空工業(yè)部六O五研究所自行設(shè)計(jì)的“海鷗300”輕型水陸兩棲飛機(jī)(如圖所示)已于2010年11月10月在石家莊首飛成功,該機(jī)可載4-6名乘客,配置有高性能的發(fā)動(dòng)機(jī)和先進(jìn)航空儀表設(shè)備,可用于公務(wù)飛行、貨物運(yùn)輸、海岸巡邏等.設(shè)飛機(jī)和乘客的總質(zhì)量為4000kg.(忽略飛機(jī)所受空氣的浮力)
(1)若飛機(jī)在空中以100m/s的速度水平勻速飛行時(shí),飛機(jī)在水平方向受到的阻力為飛機(jī)重力的0.1倍,求此時(shí)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少?
(2)若在(1)的條件下增大飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率,試討論飛機(jī)在水平方向上受力和運(yùn)動(dòng)速度的變化,以及飛機(jī)升力的變化.
(3)飛機(jī)在試飛過(guò)程中曾以最大功率沿著上下高度差為120m,長(zhǎng)1200m的航線飛行,若飛機(jī)和乘客的總質(zhì)量不變,飛行速度保持100m/s,配套航空發(fā)動(dòng)機(jī)的功率至少應(yīng)該是多少kW?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有兩個(gè)電路元件A和B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖甲所示.閉合開(kāi)關(guān)S,這時(shí)電路中的電流為0.2安.如果流過(guò)元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則此時(shí)電源電壓和元件B的電阻是( 。
A.3伏,10歐B.3伏,15歐C.2伏,10歐D.2伏,5歐

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.王銘是班里有名的“物理迷”,他愛(ài)觀察,勤思考.一天,媽媽到超市購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī),他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識(shí).

(1)豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器(電熱絲)和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成.制作豆?jié){的過(guò)程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的.由此可知,豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是并聯(lián).
(2)豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如表.豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多少?
額定電壓220V
額定頻率50Hz
電動(dòng)機(jī)額定功率120W
電熱器額定功率1100W
(3)算一下豆?jié){機(jī)的電熱器電熱絲的電阻值是多少?
(4)如圖2是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作時(shí)的P-t圖象.豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為電飯鍋的電路原理示意圖,具有煮飯保溫自動(dòng)切換功能.S是限溫開(kāi)關(guān),靠手動(dòng)閉合,當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)能自動(dòng)斷開(kāi),已知家庭電路電壓為220V,R2工作時(shí)的電阻為110Ω,電飯鍋處于高溫加熱狀態(tài)時(shí)的功率為440W,(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)試求:
(1)當(dāng)高溫加熱時(shí),開(kāi)關(guān)S處在閉合狀態(tài).
(2)煮一次飯(高溫狀態(tài))用15min,需消耗多少kW•h的電能?
(3)電飯鍋處于高溫加熱狀態(tài)時(shí),通過(guò)R1的電流是多少A?
(4)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí),通過(guò)R1的電流是多少A?電路的總功率是多少W?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖甲所示是小紅設(shè)計(jì)的測(cè)量額定電壓為“3.8V”小燈泡電阻的部分實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓為6V,小燈泡的電阻大約是10Ω,且小紅在連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表“0~15V”量程損壞,只有0~3V”的量程可以使用. 

(1)若小紅想測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把電路連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)可供選擇的滑動(dòng)變阻器分別為“5Ω  1A”“10Ω  1A”,為了順利完成實(shí)驗(yàn),小紅應(yīng)選擇10Ω1A的變阻器最為合適.
(3)小紅在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.7Ω.根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)小紅繪制了如圖丙所示的U-I圖象,則乙(填“甲”或“乙”)是小燈泡的U-I圖象,原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
(4)小紅還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系,她設(shè)計(jì)的電路圖如圖丁所示:
①若小紅閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),用電壓表分別測(cè)R1、R2(R1≠R2)兩端的電壓,電壓表并聯(lián)在R1兩端時(shí)有示數(shù),并聯(lián)在R2兩端時(shí)無(wú)示數(shù),則此電路發(fā)生故障的原因是R1斷路.
②排除故障后,小紅分別用電壓表測(cè)出了R1、R2兩端的電壓,請(qǐng)你猜想:通過(guò)以上操作,她能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎?不能(填“能”或“不能”),你猜想的依據(jù)是無(wú)法控制R1、R2兩端的電壓相同且無(wú)法改變電流大。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將一個(gè)雞蛋舉高2米,做功約為( 。
A.0.5焦耳B.1焦耳C.2焦耳D.2瓦

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示是某同學(xué)已經(jīng)連接好的實(shí)驗(yàn)電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你把錯(cuò)誤的連接改正過(guò)來(lái);(新改接的導(dǎo)線用筆畫(huà)線表示,并在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫(huà)“×”)
(2)在圖中a是電壓表,b是電流表;(填電流/電壓)
(3)在連接電路中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)(填閉合/斷開(kāi)).測(cè)量時(shí),該同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置是為了改變被測(cè)電阻兩端的電壓,達(dá)到多次測(cè)量,求平均值,減小誤差的目的.
(4)電路改正后,閉合開(kāi)關(guān),在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),兩只電表的示數(shù)分別如圖乙所示,測(cè)得的電流是0.5A,電壓是4V,待測(cè)電阻的阻值是8Ω;
(5)在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),決定在待測(cè)電阻兩端施加3V的電壓,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使其處于第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑片位置右側(cè)的適當(dāng)位置(填左/右);
(6)在第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),決定在待測(cè)電阻兩端施加2V的電壓,除應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置外,還應(yīng)換電壓表的量程.

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