18．小明在完成“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”時(shí)，認(rèn)識(shí)了密度計(jì)．將其放入液體中，當(dāng)它豎立靜止時(shí)，與液面相交的讀數(shù)即為待測(cè)液體的密度．

（1）如圖甲、乙所示，讓同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中，密度計(jì)受到的浮力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；裝水的容器是乙（選填“甲”或“乙”）．
（2）小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲，初步做成了一支密度計(jì)（如圖丙）；
為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
a．將其放入水中，豎立靜止后，在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm³；
b．將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g/cm³；
c．像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣，他以?xún)煽潭染�間的長(zhǎng)度表示0.1g/cm³將整個(gè)鉛筆均勻標(biāo)上刻度；
d．他將做好的密度計(jì)放入酒精中進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8g/cm³刻度處．
①如丙圖所示，小明制作的密度計(jì)，你認(rèn)為刻度0.9應(yīng)該在p點(diǎn)（選填“p”或“q”）．
②在實(shí)驗(yàn)步驟c中，小明這樣均勻標(biāo)示刻度對(duì)不對(duì)？不對(duì)．
③若被測(cè)液體的密度為ρ液密度計(jì)浸入被測(cè)液體的深度為h（如圖�。�、自制密度計(jì)的質(zhì)量為m鉛筆的橫截面積為S，請(qǐng)你推導(dǎo)出h與ρ_液的關(guān)系式h=$\frac{m}{{ρ}_{液}S}$（用給定的字母表示推導(dǎo)結(jié)果）．

17．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量．

（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m₁；
（3）把適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₂，如圖乙所示．
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫(xiě)完整：

空燒杯的質(zhì)量 m1/g	量筒中鹽水的體積 V/cm3	燒杯和鹽水的總質(zhì)量 m2/g	鹽水的密度 ρ/（g•cm-3）
30	40	76	1.15

（5）以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．
（6）黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度．
①用細(xì)線栓著石塊浸沒(méi)在鹽水中（石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平的讀數(shù)增大了△m₁
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開(kāi)細(xì)線，天平的讀數(shù)再增大了△m₂；
③石塊密度的表達(dá)式ρ_石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$（用△m₁，△m₂及鹽水密度ρ表示）．

16．在用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，下列操作不合理的是（　�。�

	A．	在同一水平桌面上測(cè)不同物體的質(zhì)量只需調(diào)一次橫梁平衡
	B．	調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先游碼游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上
	C．	稱(chēng)量時(shí)左盤(pán)應(yīng)該放被測(cè)量的物體，右盤(pán)放置砝碼
	D．	只有觀察到指針靜止在分讀盤(pán)的中線處，才表明橫梁已經(jīng)平衡

15．下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（　�。�

	A．	劃玻璃的刀刃用金剛石做--因?yàn)榻饎偸�的硬度�?/td>
	B．	電線的線芯用銅或鋁做--因?yàn)殂~或鋁的導(dǎo)電性能好
	C．	輪船用鋼鐵制成--因?yàn)殇撹F的密度小
	D．	水壺的把手用膠木做--因?yàn)槟z木的傳熱性差

14．關(guān)于下列估計(jì)，比較合理的是（　�。�

	A．	一粒阿莫西林膠囊的質(zhì)量大約0.25mg
	B．	一名中學(xué)生的體積大約50m3
	C．	貝貝家天然氣的密度大約0.72kg/m3
	D．	一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約是200g

13．學(xué)習(xí)物理需要特別細(xì)心，一不小心就容易出錯(cuò)．你認(rèn)為下列等量關(guān)系正確的是（　�。�

	A．	1kg=9.8N		B．	1kg/m3=1g/cm3
	C．	1km/h=3.6m/s		D．	以上關(guān)系均不正確

12．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)好天平．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g，醬油的密度為1.125×10³kg/m³．
（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m₀．
②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m₁．
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m₂．
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$（已知水的密度為ρ_水）．
（5）小明針對(duì)（4）中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后，認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是：燒杯裝滿水，易灑出，不方便操作．

10．小華利用天平，量筒和一個(gè)無(wú)刻度的小燒杯來(lái)測(cè)定某種液體的密度，她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下：
①將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)面上，將游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖甲所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左/右”）旋動(dòng)．
②調(diào)節(jié)好天平后，用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₁=30g
③在燒杯里倒入適量的待測(cè)液體，測(cè)出其總質(zhì)量m₂，測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，則液體的質(zhì)量是36.8g．
④把燒杯中的液體全部倒入量筒中，測(cè)出液體的體積是46cm³．
⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這種液體的密度是0.8g/cm³．
⑥小華在實(shí)驗(yàn)測(cè)得的液體密度與實(shí)際值相比偏大（選填“偏大/偏小/相同”）．

9．甲乙兩物體質(zhì)量之比為3：5，甲物體的重力為300N，則乙的質(zhì)量為50kg，重力為500N．（g=10N/kg）