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科目： 來源： 題型：作圖題

6．將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化，取其部分可抽象成如圖丁所示的模型，
其中O是支點，F(xiàn)1代表橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對橋的作用力，F(xiàn)2是斜拉索大橋的拉力．

（1）請你畫出F2 的力臂．
（2）證明：為了減小鋼索承受的拉力，在橋上的受力作用點不變時，增加傾角則可減小斜拉索拉力F2．

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科目： 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“充電寶”是一種給手機(jī)等電子設(shè)備提供電能的移動電源。2014年8月7日，我國民航局首次專門針對“充電寶”發(fā)出公告，公告要求旅客攜帶登機(jī)的“充電寶”額定能量不能超過一定標(biāo)準(zhǔn)。這一“標(biāo)準(zhǔn)”的單位是

A. Wh B. Ah C. mAh D. VA

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　　）
A．“舉杯邀明月，對影成三人”中的“影”是光的直線傳播形成的
B．根據(jù)光的反射定律，反射角變化的大小和入射角變化的大小是相等的
C．根據(jù)光路可逆性，從水中看岸上的物體看到的是變低了的虛像
D．當(dāng)物距u和凸透鏡的焦距f滿足2f＞u＞f時，在屏上成倒立放大的實像

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．游樂場中的一種滑梯如圖所示．小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑，沿水平軌道滑動了一段距離后停下來，則（　�。�
A．整個運(yùn)動過程中小朋友的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變
B．下滑過程中小朋友的重力勢能增加
C．整個運(yùn)動過程中小朋友的機(jī)械能總量保持不變
D．下滑過程中支持力對小朋友做功了

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科目： 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S從接點2轉(zhuǎn)到接點1時，電流表與電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖所示，由圖中信息可知

A. 電阻R1與R2之比為2:1

B. 電源電壓為8 V

C. 電路消耗的最小功率為0.4 W

D. 電路消耗的最小電功率與最大電功率之比為1:3

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科目： 來源： 題型：填空題

3．如圖所示是一個玩具汽車上的控制電路，小明對其進(jìn)行測量和研究發(fā)現(xiàn)：電動機(jī)的線圈電阻為1Ω，定值電阻R為4Ω，當(dāng)閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)分別為2V，若電源電壓為6V，則電路中，電動機(jī)的功率為2W．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，將質(zhì)量為100kg的木箱，用一平行于斜面向上的力從底端勻速拉到斜面頂端．斜面長5m、高1.6m，在此過程斜面的機(jī)械效率為80%．則拉力所做的總功為2000J．（g=10N/kg）

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科目： 來源： 題型：填空題

1．我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”．其實，霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象，霧的實質(zhì)是小液滴，是水蒸氣遇冷液化而形成的，霾的實質(zhì)是懸浮在大氣中的大量微小固體顆粒．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．減輕學(xué)生的書包也是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)之一，減負(fù)前書包的質(zhì)量為6kg，減負(fù)后質(zhì)量為2kg，如果某學(xué)生每只腳與地面的接觸面積約為0.020m2，那么減負(fù)后雙腳著地站在水平地面上，腳對地面的壓強(qiáng)減少1000Pa（g=10N/kg）．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，向右作直線運(yùn)動的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.5s，圖中每小格的長度為2m，它從A點運(yùn)動到D點的平均速度是20m/s；在此過程中小車的牽引力大于阻力（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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同步練習(xí)冊答案