10．0.5V=5×10^-4kV                
2.5×10⁴μV=25mV．

9．完成下列光路圖．

8．小欣為了測(cè)量液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng)．
（2）將液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為60cm³．
（3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤(pán)中，當(dāng)右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為152g．
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為1.2×10³kg/m³．

7．甲、乙兩完全相同的球放在同一種液體中，甲球漂浮、乙球懸�。畡t（　�。�

	A．	乙球受到的浮力大于甲球受到的浮力
	B．	甲球的密度大于乙球的密度
	C．	甲球的重力小于乙球的重力
	D．	甲、乙兩球受到的浮力相等

6．關(guān)于浸在水中的物體所受的浮力說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	物體的體積越大，所受的浮力就越大
	B．	物體越重，所受的浮力就越大
	C．	物體浸沒(méi)在水中的深度越深，所受的浮力就越大
	D．	物體排開(kāi)水的體積越大，所受的浮力就越大

5．如圖所示，是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”字樣，電流表（0～0.6A，0～3A），電壓表（0～3V，0～15V）．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把右圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路．
（2）合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，猜想：
A．可能燈絲斷了
B．可能是變阻器開(kāi)路
C．可能是小燈泡短路
請(qǐng)你借助電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，并填入如表．

電流表示數(shù)/A	電壓表示數(shù)/V	原因
0	6	猜想A成立
0	0	猜想B成立

（3）排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制如圖所示的I-U圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是1.33W．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，于是向老師要了一個(gè)R₀的定值電阻（阻值適當(dāng)），和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，借助原有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案，正確連接電路后，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
①閉合開(kāi)關(guān)S₁，將S₂撥到觸點(diǎn)1（選填“1”或“2”），移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V；
②再將S₂撥到另一觸點(diǎn)，保持滑片的位置不變，讀出電壓表的示數(shù)U．
寫(xiě)出燈泡額定功率的表達(dá)式P_額=$\frac{（U-3.8V）3.8V}{{R}_{0}}$ （用已知量和測(cè)量量表示）

4．小球在沒(méi)有空氣阻力的情況下，沿?zé)o摩擦軌道運(yùn)動(dòng)．

（1）如圖1所示，小球從A點(diǎn)靜止釋放，小球能否到達(dá)C點(diǎn)？能．
（2）將軌道BC段改為水平，如圖2所示．小球仍從A點(diǎn)靜止釋放，以小球經(jīng)過(guò)M點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在圖3中大致畫(huà)出小球在MN段運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖線．
（3）如果軌道不是光滑的，將軌道BC段改為水平面，小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)的小球在水平面上碰上木塊后，推著木塊移動(dòng)了一段距離，在J處處于減速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最后靜止在水平面上K處，如圖4所示．請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫(huà)出小球在A處的重力示意圖以及木塊在J處和K處的受力示意圖．

3．小路設(shè)計(jì)的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)方案如圖15所示．
（1）為了測(cè)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力，小路用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（2）下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲、乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是B（選填字母）．
A．足球守門(mén)員戴著防滑手套
B．用力壓住橡皮擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木
D．氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊
（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)，如圖丙所示，小路豎直向下切去一半木塊，測(cè)得滑動(dòng)摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認(rèn)為此結(jié)論是否正確，為什么？不正確；沒(méi)有控制壓力大小不變．
（4）實(shí)驗(yàn)中，小路用3.6N的力拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出彈簧測(cè)力計(jì)指針?biāo)�在是位置�?br />（5）小華同學(xué)將實(shí)驗(yàn)改成如圖所示，測(cè)量鐵塊A在長(zhǎng)木板B上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置．向左拉動(dòng)木板B時(shí)，測(cè)力計(jì)會(huì)有示數(shù)，此時(shí)A受到滑動(dòng)摩擦力的方向是水平向左．如果在鐵塊A上增加重物，A受到的滑動(dòng)摩擦力將變大；如果B向左運(yùn)動(dòng)速度增大，A受到滑動(dòng)摩擦力將不變（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）．

2．如圖所示，分析下列各對(duì)力是否是平衡力，如果不是，寫(xiě)出原因．

A．圖中兩個(gè)力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個(gè)力不在同一直線上．
B．圖中兩個(gè)力是平衡力（填“是”或“不是”），原因是作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，而且作用在同一直線上．
C．圖中兩個(gè)力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個(gè)力大小不等．
D．圖中兩個(gè)力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上．
E．圖中兩個(gè)力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個(gè)力方向沒(méi)有相反．

1．如圖所示，電源由三節(jié)蓄電池串聯(lián)而成，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉和時(shí)，電壓表V₁和V₂的示數(shù)分別為3.5V和4.5V，則燈L₁、L₂兩端的電壓各為多少？