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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg,要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過(guò)3000Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?
(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過(guò)多遠(yuǎn)路程?此時(shí)水平推力做了多少功?
(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.學(xué)校課外活動(dòng)小組為檢測(cè)某傳感器而設(shè)計(jì)的電路如圖所示.傳感器上標(biāo)有“3V0.9W”的字樣(傳感器可看作一個(gè)電阻),滑動(dòng)變阻器R0有“10Ω 1A”的字樣,電流表量程為0.6A,電壓表量程為3V.則:
(1)該傳感器的電阻和額定電流各是多少?
(2)若電路各元件均完好,檢測(cè)時(shí),為了確保電路各部分的安全,在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少?
(3)根據(jù)技術(shù)資料可知,如果傳感器的電阻變化超過(guò)1Ω,則該傳感器就失去了作用.實(shí)際檢測(cè)時(shí),將一個(gè)電壓恒定的電源加在圖中a、b之間(該電源電壓小于上述所求電壓的最大值),閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)調(diào)節(jié)R0來(lái)改變電路的電流和R0兩端的電壓.檢測(cè)記錄如下:
電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
第一次1.380.16
第二次0.950.21
通過(guò)計(jì)算分析,你認(rèn)為這個(gè)傳感器是否仍可使用?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.小明家的樓道燈泡在深夜時(shí)很容易燒壞.為解決這一問(wèn)題,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,L1和L2都是“220V 40W”.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(設(shè)燈泡的電阻不變化,電源電壓變化忽略不計(jì))
(1)L1燈泡的電阻是多少?閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,L1正常發(fā)光,工作5h消耗的電能是多少?
(2)請(qǐng)計(jì)算兩盞燈泡都亮?xí)r電路消耗的總功率是多少?
(3)深夜電源電壓若升高到242V,則L1單獨(dú)接入電路中實(shí)際功率為多少?斷開(kāi)S2,閉合S1,讓兩燈泡都發(fā)光,深夜燈泡就不容易燒掉了,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)L1兩端的電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”,已知電源電壓為6V恒定,實(shí)驗(yàn)用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
某次實(shí)驗(yàn)中,小海用5Ω的電阻做好實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái):斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A端(選填“A”或“B”).然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).

為了能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于35Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.用如圖1所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測(cè)電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開(kāi)關(guān).某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:
A.把開(kāi)關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
C.把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;
(1)上述步驟的合理順序是DCAB(只填寫(xiě)序號(hào));
(2)電路中接入電阻R0的目的是保護(hù)電路;
(3)在步驟A中,若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖2所示,則待測(cè)電阻的阻值為2010Ω.
(4)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理方法可稱(chēng)為等效替代法(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(5)小亮設(shè)計(jì)了圖3的電路測(cè)Rx的阻值.與圖1的方法比較,你覺(jué)得圖3最顯著的優(yōu)點(diǎn)是:能多次測(cè)量求平均值減小誤差.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明和學(xué)習(xí)小組利用電源(電壓未知)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干來(lái)測(cè)量電阻Rx的阻值.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.連接電路前開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)(填“斷開(kāi)”或“閉合”),將變阻器滑片移至阻值最大處;
(2)在圖甲中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(3)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格為表,表格中,①處應(yīng)填寫(xiě)電阻的平均值R/Ω.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流I/A電壓U/V電阻R/Ω
1
2 
3
(4)正確連接電路后,進(jìn)行第1次實(shí)驗(yàn).當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移至某一位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)Rx的阻值為5Ω.

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明嘗試用另外一種辦法測(cè)出未知阻值的電阻Rx,他設(shè)計(jì)的電路圖(R0的阻值已知)如圖丙所示.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①按電路圖連接;
②S斷開(kāi)時(shí),讀出電流表示數(shù)I1
接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是:③S閉合時(shí),讀出電流表的示數(shù)為I2
通過(guò)以上三步,小明完成了實(shí)驗(yàn),則Rx表達(dá)式為:Rx=$\frac{{I}_{1}R{\;}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示為一熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.將這一熱敏電阻按圖乙的方式接入電路中,電源電壓為6V,當(dāng)電路中電流為30mA時(shí),熱敏電阻所處的環(huán)境溫度為35℃;當(dāng)熱敏電阻所處的環(huán)境溫度為50℃時(shí),電路中電流為40mA.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.榮榮家的電能表的表盤(pán)如圖所示.她想知道電能表是否準(zhǔn)確,于是將一只標(biāo)有“220V 0.3A”的白熾燈單獨(dú)接入電路,此時(shí)燈泡正常發(fā)光,檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)2min電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了7轉(zhuǎn).由此判斷轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)速偏快.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.上《電流》一課時(shí),老師常用水的流量和水流來(lái)類(lèi)比電量和電流.理想水渠交叉點(diǎn)上,單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量,同理,在電路的某連接處,流入的電流總和等于流出的電流總和.如圖是某實(shí)驗(yàn)電路的一部分,電流表的示數(shù)如圖,若通過(guò)導(dǎo)線ab電流為0.6A,則通過(guò)導(dǎo)線cd的電流大小可能為1.06A或0.14A.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)(  )
A.示數(shù)變大,示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
B.示數(shù)變小,示數(shù)變大,示數(shù)的比值變小
C.示數(shù)變小,示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
D.示數(shù)不變,示數(shù)變小,示數(shù)的比值變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案