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科目: 來源: 題型:解答題

14.額定電壓相同的燈泡,額定功率越大,電阻越小,正常工作時單位時間內產生的熱量越多.可是按照焦耳定律,電阻越大,單位時間內產生的熱量越多.兩者是否有矛盾?為什么?

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科目: 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,當開關閉合時,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為10V和4V,已知電動機M的線圈電阻為1Ω,R是阻值為4Ω的定值電阻,下列結論不正確的是( 。
A.R兩端的電壓為6VB.通過電動機的電流為6A
C.電阻R消耗的電功率為144 WD.電動機消耗的電功率為6W

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.隨著人們的生活水平不斷提高,小轎車已進入千家萬戶,下列與小轎車相關的物理知識的說法中正確的是
(  )
A.小轎車的新輪胎有較深的花紋是為了增大壓力
B.小轎車行駛過程中以路邊的樹為參照物車是運動的
C.小轎車剎車后還要滑行一段距離,是因為受到慣性的作用
D.在水平公路上高速行駛的小轎車對地面的壓力大小等于小轎車的重力

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科目: 來源: 題型:填空題

11.中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳有一個展品名為:“伸縮的線圈”,如圖甲、乙所示,分別是該展品中軟螺線管通電或不通電的狀態(tài),其中圖乙(選填“甲”或“乙”)所描述的是軟螺線管通電的狀態(tài).該展品的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究壓力作用的效果與哪些因素有關的實驗中,利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,如圖所示

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定.
(2)分析比較圖甲和乙的實驗現(xiàn)象,可以得出的結論:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)對比甲、丁兩圖,得出壓力作用的效果與壓力大小無關.你認為是否正確,并敘述理由:錯誤;沒有控制受力面積不變.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.學生“探究影響液體壓強大小因素”時.他們設計了如圖所示的實驗探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4>h1=h2>h3

(1)實驗中液體內部壓強的大小通過U形管兩側液面高度差反應出來.
(2)實驗中液體內部壓強最小的是C圖.
(3)對比圖a和圖b說明液體內部壓強與方向無關(選填“有關”或“無關”).
(4)比較圖a和圖d可以得出的結論是深度相同時,液體密度越大,壓強越大.

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科目: 來源: 題型:作圖題

8.小聰利用如圖裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行了如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑動的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運動.
(3)實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,這樣做的目的是小車運動到水平面上的速度相同,這種研究方法叫做控制變量法.

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科目: 來源: 題型:多選題

7.下列做法屬于增大摩擦的是(  )
A.冬天,在結冰的馬路上撒一些細沙以方便路人的行走
B.在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會感覺輕松一些
C.當汽車后輪陷入泥坑打滑時,司機會就近尋找石塊等物墊在車輪下
D.體操運動員進行雙杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落

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科目: 來源: 題型:填空題

6.船閘是利用連通器原理工作的,抽水機是利用大氣壓來工作的.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動,則畫出此時物體A所受的摩擦力,摩擦力大小為30N;物體B重30N,在大小為20N的水平推力F的作用下做勻速直線運動,則物體B所受的摩擦力是20N,若此時撤去水平推力F,畫出此時物體B水平方向上的受力示意圖.

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