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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示,在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,物體重6N,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,物體在上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,滑輪組的機械效率是83.3%.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.在斜面上勻速拉一個重4.5N的物體到高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長1.2m,髙0.3m.把重物直接提升h所做的功為有用功,拉力做的有用功為1.35J,物體所受斜面的摩擦力為0.7N.(精確到0.1)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,王銳在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是( 。
A.小石塊減少的重力勢能全部轉化為動能
B.從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C.小石塊在C點時,受到平衡力的作用
D.從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小

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科目: 來源: 題型:作圖題

2.(1)如圖1所示,木塊從斜面上A處由靜止滑下,經水平木板表面上的B處,最終停在C處.畫出木塊在B處時水平方向的受力示意圖.
(2)如圖2所示,用細線將小球懸掛在豎直墻壁上,請畫出小球所受重力、細線對小球的拉力以及小球對墻壁的壓力的示意圖.
(3)放飛到空中的孔明燈,在微風吹拂下正飄飄蕩蕩上升,畫出它受到的空氣的浮力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列對物體受力情況的分析中,屬于平衡力的是( 。
A.人站在地面上,人對地面的壓力和地面對人的支持力
B.人在水面上漂浮時,人所受的重力和浮力
C.跳傘運動員下落時,運動員所受的重力與阻力
D.汽車在平直馬路上勻速運動時,汽車所受的牽引力和重力

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.高速列車時速可達350km/h,當列車經過時,若人離列車太近很容易被吸向鐵軌,應該特別注意安全.這主要是因為在高速列車經過時,列車與人之間的( 。
A.空氣流速減小,壓強增大B.空氣流速增大,壓強增大
C.空氣流速減小,壓強減小D.空氣流速增大,壓強減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)你的生活經驗,下列事例最接近真實情況的是( 。
A.一個雞蛋的質量是0.5kg
B.家里食用花生油的密度有1.8×103kg/m3
C.一個中學生的體積有50dm3
D.家里煤氣灶上炒菜用的鐵鍋重力有98N

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.在“浮力的研究”實驗中,如圖所示
(1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測力計的掛鉤上.如圖甲所示.當鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時,鐵塊受到浮力大小的變化是增大.
(2)探究“浮力大小與排開水的重力關系”的實驗過程:①如圖乙,用彈簧測力計測出石塊的重力為F1;②如圖丙,用彈簧測力計測出空燒杯的重力為F2;③如圖丁,把石塊浸入盛滿水的溢杯中,用該燒杯承接從溢杯里被排出的水,當石塊全部浸入水中時,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F3;④如圖戊,用彈簧測力計測出該燒杯和排出的水的總重力為F4.用F1、F2、F3、F4表示,實驗中測得石塊所受的浮力為F1-F3,排出水的重力為F4-F2.根據(jù)該實驗的測量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關系是物體所受浮力的大小等于排開水的重力.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.一個盛水的平底茶杯,總質量650 g,底面積為50cm2,放在面積為0.03m2的水平桌面上,杯子和水所受的重力為6.5N,杯子對桌面的壓強為1300Pa.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.百米賽跑中,觀眾是以相同的時間比較路程;的方法比較運動員運動的快慢.運動員跑到終點時不能馬上停下來,是因為運動員具有慣性的緣故.

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同步練習冊答案