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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.將質(zhì)量為30g的物塊緩慢放入一盛滿水的容器中,靜止后從容器中排出2×10-5m3的水.則物塊所受浮力大小為0.196N,物塊在水中是下沉(選填“上浮、下沉”或“懸浮”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.某同學(xué)的體重是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)他在水平沙灘上雙腳站立時(shí),對(duì)沙灘的壓力是500N,壓強(qiáng)是1.25×104Pa.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列從屬關(guān)系正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與缸內(nèi)氣柱長(zhǎng)度h的關(guān)系,設(shè)計(jì)了一帶有活塞(橫截面積S=5cm2)并封閉了氣體的密閉金屬氣缸,如圖甲所示.某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,活塞緩慢下壓,記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖象.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)活塞下壓過(guò)程中,缸內(nèi)氣體質(zhì)量不變(選填“變小”、“變大”或“不變”);
(2)據(jù)圖乙可知,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與長(zhǎng)度h成反比;
(3)經(jīng)測(cè)量,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為1×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3,那么,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為5×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為6.5kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).(甲、乙是完全相同的密閉容器,閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平)
(1)由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的高度差來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用的方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)通過(guò)對(duì)比觀察,乙(選填“甲”或“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多,由此可知,在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,當(dāng)用大小相同的力豎直向下分別作用在A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)作用在A點(diǎn)時(shí),塑料尺彎曲的程度較大,這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,可以看到細(xì)絲分開,這是因?yàn)槟Σ疗痣,同種電荷相互排斥.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,然后再注入酒精,并在液面最高處做一標(biāo)記.封閉管口,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置,混合后水與酒精的總體積小于(選填“大于”“等于”“小于”)混合前水與酒精的體積之和,這說(shuō)明分子間有間隙.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

17.在圖中運(yùn)動(dòng)員投出的重為6N籃球在空中劃出一條美麗的弧線,不考慮空氣阻力,請(qǐng)你畫出籃球所受到的力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

16.如圖所示,物體A靜止在斜面B上,做出物體A受到的重力及摩擦力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案