16．周末，小明根爸爸媽媽一起去翠湖玩，當他們乘坐的汽船在平靜的水面勻速航行時，汽船所受的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力，當他們離開汽船后．汽船排開水的體積將減小（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

15．為保持盆景有充足的水分，小崔用瓶子裝了一些水倒放在盆景的水槽中，如圖所示，由于天氣變化，外界大氣壓逐漸降低（不考慮水的蒸發(fā)），下列說法正確的是（　�。�

	A．	水槽內的水面逐漸上升
	B．	桌面受到水槽的壓強逐漸變小
	C．	空氣和水對水槽底部的壓強逐漸變小
	D．	瓶內氣壓的變化量和外界大氣壓的變化量相等

14．利用電磁感應現象制成發(fā)電機，開辟了電氣化時代．首先發(fā)現電磁感應現象的物理學家是（　�。�

A．

法拉第

B．

牛頓

C．

奧斯特

D．

托里拆利

13．下列物體中，占有的空間體積最小的是（　�。�

A．

太陽

B．

地球

C．

分子

D．

原子核

12．為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．

（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出的結論是速度相同時，物體的質量越大，動能越大．
（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．
（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，木塊將會做勻速直線運動．
（4）實驗后，同學們聯想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數據如下表：

實驗序號	小球的質量m/g	小球自由滾下的高度h/cm	木塊被撞后運動的距離s/m
1	30	10	4
2	30	20	16
3	60	10	8

（a）為了探究“超載”安全隱患，應選擇兩個序號1、3的實驗進行比較；
（b）為了探究“超速”安全隱患，應選擇兩個序號1、2的實驗進行比較．分析表格中對應的實驗數據可知：速度對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

11．如圖所示，是電和磁知識中的兩個重要實驗裝置，甲是研究在磁場中轉動的線圈產生電流的情況，這種現象是電磁感應現象；乙是研究通電線圈在磁場里受力轉動的現象，電動機就是根據這一原理制成的，其中換向器 的作用是每當線圈轉過平衡位置時，自動改變線圈中電流的方向．

10．水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器，甲容器盛有適量的A液體，乙容器盛有適量的B液體，將同一個蘋果先后放入甲、乙兩個容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對圖中情景分析正確的是（　�。�

	A．	A液體的密度大于B液體的密度
	B．	A液體的體積等于B液體的體積
	C．	A液體對容器底部的壓強等于B液體對容器底部的壓強
	D．	蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力

9．如圖所示根據通電螺線管中的電流方向可以判斷出，螺線管的左端是N極．

8．如圖木板的長度為2.40cm．

7．小明家里的插線板上有一個指示燈，如圖甲．使用時，閉合插線板上的開關，指示燈發(fā)光，同時插孔可以正常使用：如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電．根椐上述現象，在圖乙中畫出插線板中開關、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通．